12.以下有關(guān)動(dòng)物行為的說法中,錯(cuò)誤的是(  )
A.先天性行為是由遺傳物質(zhì)決定的
B.螞蟻不具有社會(huì)行為
C.海豚頂球表演是一種學(xué)習(xí)行為
D.動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用

分析 動(dòng)物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的;而學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在成長(zhǎng)的過程中通過環(huán)境因素的影響,由生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來的,是在先天性行為的基礎(chǔ)上建立的一種新的行為活動(dòng),也稱為后天性行為.

解答 解:A、動(dòng)物行為從其獲得途徑上可分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為,先天性行為是指動(dòng)物一出生就有的一種行為方式,是動(dòng)物的一種本能,由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定的,A正確;
B、螞蟻的群體有蟻后、雄蟻、工蟻、兵蟻,需要彼此配合、密切合作才能維持群體的正常生存,因此屬于社會(huì)行為,B錯(cuò)誤.
C、海豚頂球表演是由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為,屬于學(xué)習(xí)行為,C正確.
D、動(dòng)物的群體內(nèi)要交流信息,動(dòng)物的動(dòng)作、聲音、氣味等都可以起到傳遞信息的作用,D正確.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.某校在實(shí)驗(yàn)室制作細(xì)胞臨時(shí)裝片,在顯微鏡下看到的情況如圖所示,據(jù)圖回答問題:

(1)小強(qiáng)觀察到人的口腔上皮細(xì)胞核植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),它們共同具有[B]細(xì)胞質(zhì)、[C]細(xì)胞核.[D]細(xì)胞膜等基本結(jié)構(gòu).但也觀察到人的口腔上皮細(xì)胞不具有[A]細(xì)胞壁、[E]液泡等結(jié)構(gòu).兩類細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是線粒體.
(2)制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的主要步驟是:擦拭載玻片和蓋玻片---滴生理鹽水---用牙簽刮漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁---涂抹---蓋蓋玻片---染色.如果視野中出現(xiàn)了氣泡是由于制作臨時(shí)裝片步驟中蓋蓋玻片的操作不規(guī)范引起的.
(3)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的[3]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋?,使物像更加清晰.如果觀察的物象位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向左上方移動(dòng),使之位于視野的中央,便于觀察.已知小強(qiáng)觀察圖甲所示物像使用的目鏡是5×,物鏡是10×,則該物像被放大了50倍.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.用顯微鏡的一個(gè)目鏡分別與4個(gè)不同倍數(shù)的物鏡組合來觀察洋蔥表皮細(xì)胞裝片,當(dāng)成像清晰時(shí),看到如下四個(gè)圖象,在顯微鏡的其它結(jié)構(gòu)都不調(diào)節(jié)的情況下,看到的下列哪個(gè)圖象的視野最亮?( 。
A.B.C.D.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.在觀察植物、人和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)時(shí)要制作臨時(shí)裝片,并使用顯微鏡進(jìn)行觀察.請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)將顯微鏡的正確使用步驟補(bǔ)充完整:取鏡安放→對(duì)光→放置玻片標(biāo)本→觀察→收放.
(2)顯微鏡觀察過程中使鏡筒下降時(shí),你的眼睛應(yīng)注視著[2]物鏡,觀察到物像后,微調(diào)[]細(xì)準(zhǔn)焦螺旋后,可以使物像更加清晰.
(3)如果視野中光線過強(qiáng)或過弱,應(yīng)調(diào)節(jié)[3]反光鏡和遮光器.
(4)從目鏡內(nèi)看到的物像是倒像,所以載玻片上的字號(hào)“d”,在顯微鏡下看到的是p.
一臺(tái)顯微鏡的目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積就是這臺(tái)顯微鏡的放大倍數(shù).顯微鏡的放大倍數(shù)越大,觀察到的物像就越越大,但觀察的視野范圍就越越。
(5)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),向左移動(dòng)玻片標(biāo)本,圖象向右移動(dòng);向上移動(dòng)玻片標(biāo)本,圖象向下移動(dòng);向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本,圖象向左下方移動(dòng).

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.有200粒種子,適宜條件下98粒萌發(fā)了,發(fā)芽率是49.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖為人體心臟及其相連血管示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)寫出圖中的名稱:
①的名稱是主動(dòng)脈,②的名稱是肺動(dòng)脈,
③的名稱是肺靜脈,④的名稱是左心房,
⑤的名稱是左心室,⑥的名稱是動(dòng)脈瓣,
⑦的名稱是上腔靜脈,⑧的名稱是右心房,
⑨的名稱是右心室.
(2)人體的血液循環(huán)包括體循環(huán)和肺循環(huán),體循環(huán)從心臟的哪個(gè)結(jié)構(gòu)開始B
A、左心房       B、左心室       C、右心房      D、右心室
(3)關(guān)于心臟血流方向的表述中,正確的是D
A.動(dòng)脈-心房-心室-靜脈            B.靜脈-心室-心房-動(dòng)脈
C.動(dòng)脈-心室-心房-靜脈            D.靜脈-心房-心室-動(dòng)脈.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下面全是生物的一組是(  )
A.動(dòng)物、植物、真菌、計(jì)算機(jī)病毒B.玉米、蝴蝶、珊瑚、天花病毒
C.試管嬰兒、細(xì)菌、蛔蟲、蘑菇D.牛皮鞋、植物纖維、木材、化石

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.在生態(tài)系統(tǒng)中,動(dòng)物扮演的都是消費(fèi)者.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.有些真菌卻可以產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì),這些物質(zhì)稱為抗生素,它可以用來治療相應(yīng)的疾。缜嗝顾仡愃幬铮芍委煻喾N細(xì)菌性疾。

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