(3分)細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。右圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答問題。(注意:“[  ]”中填數(shù)字,“     ”上填結(jié)構(gòu)名稱)

(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比,除具有相同的基本結(jié)構(gòu)外,植物細(xì)胞一般還具有①細(xì)胞壁、[  ]           和⑥葉綠體。
(2)圖中④細(xì)胞核的重要功能是______   ____          __。
(3)在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中,需要將蓋玻片蓋在展平的洋蔥鱗片葉表皮上,為避免產(chǎn)生氣泡,正確的蓋蓋玻片方法是__________________。

(1)⑤液泡;(2)保護(hù)和控制物質(zhì)的進(jìn)出;(3)用鑷子夾住蓋玻片的一側(cè),使它的一側(cè)先接觸蓋玻片上的液滴,然后緩緩的放平;

解析試題分析:植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn).圖中①是細(xì)胞壁,②是細(xì)胞膜,③是細(xì)胞質(zhì),④是細(xì)胞核,⑤是液泡,⑥葉綠體.(1)動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核. 物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡.(2)圖中④是細(xì)胞核,在生物的遺傳中具有重要作用,是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心。(3)在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中,需要將蓋玻片蓋在展平的洋蔥鱗片葉表皮上,為避免產(chǎn)生氣泡,正確的蓋蓋玻片方法是:用鑷子夾取蓋玻片一側(cè)的邊緣,將它的另一側(cè)先接觸水滴,然后緩慢地放平.
考點(diǎn):動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),制作臨時(shí)裝片觀察植物細(xì)胞,植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。
點(diǎn)評:此題涉及到的是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的關(guān)系.動(dòng)植物細(xì)胞的區(qū)別和各部分的作用,是中考考查的重點(diǎn)內(nèi)容.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

識圖題:

(1)圖
中的細(xì)胞是植物細(xì)胞,判斷依據(jù)是植物細(xì)胞有
細(xì)胞壁
細(xì)胞壁
液泡
液泡
,而動(dòng)物細(xì)胞沒有.
(2)上圖甲、乙分別是細(xì)胞
分裂
分裂
和細(xì)胞
生長
生長
過程的示意圖.對于多細(xì)胞生物而言,甲過程可以實(shí)現(xiàn)細(xì)胞
數(shù)目
數(shù)目
的增多.生物體由小長大就是通過甲、乙兩個(gè)過程實(shí)現(xiàn)的.
(3)圖中可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是相同的,都具有
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
、
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞質(zhì)
細(xì)胞核
細(xì)胞核
三部分.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)生物(帶解析) 題型:綜合題

(9分)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,借助顯微鏡可以觀察到細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。圖6中①~④為小天觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)的部分實(shí)驗(yàn)操作;甲、乙為小天觀察口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)的兩個(gè)視野。請回答:

(1)請排列①-④操作的先后順           ,步驟④中滴加的液體是           。
(2)如果小天在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將生理鹽水錯(cuò)滴為清水,造成的后果可能是           。
(3)小天在觀察過程中,由于視野太亮看不清細(xì)胞間界限,應(yīng)使用                      。若要將甲中右下方的細(xì)胞移至視野中央,需向           方向移動(dòng)裝片。
(4)乙視野所示部分在結(jié)構(gòu)層次上屬于           ;其細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是           
(5)口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有           。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東莘縣朝城初中七年級上學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(3分)細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。右圖是動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答問題。(注意:“[  ]”中填數(shù)字,“     ”上填結(jié)構(gòu)名稱)

(1)植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞相比,除具有相同的基本結(jié)構(gòu)外,植物細(xì)胞一般還具有①細(xì)胞壁、[  ]           和⑥葉綠體。

(2)圖中④細(xì)胞核的重要功能是______   ____          __。

(3)在“制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中,需要將蓋玻片蓋在展平的洋蔥鱗片葉表皮上,為避免產(chǎn)生氣泡,正確的蓋蓋玻片方法是__________________。

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學(xué)考試(山東萊蕪卷)生物(解析版) 題型:綜合題

(9分)細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,借助顯微鏡可以觀察到細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。圖6中①~④為小天觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)的部分實(shí)驗(yàn)操作;甲、乙為小天觀察口腔上皮細(xì)胞和洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)的兩個(gè)視野。請回答:

(1)請排列①-④操作的先后順            ,步驟④中滴加的液體是            。

(2)如果小天在制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),將生理鹽水錯(cuò)滴為清水,造成的后果可能是           

(3)小天在觀察過程中,由于視野太亮看不清細(xì)胞間界限,應(yīng)使用                        。若要將甲中右下方的細(xì)胞移至視野中央,需向            方向移動(dòng)裝片。

(4)乙視野所示部分在結(jié)構(gòu)層次上屬于            ;其細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是            。

(5)口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)有            。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案