【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),所用的材料應(yīng)該是( )
A.薄而透明
B.厚實(shí)的
C.干燥的
D.完整的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請回答下列問題:
(l)圖中共有_____條食物鏈,該生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者是[__],B和C的關(guān)系是_____。
(2)假如捕殺一定數(shù)的D,一定時(shí)間內(nèi),圖中B的數(shù)量會(huì)_____,一段時(shí)間后又恢復(fù)到原來的狀態(tài),說明該生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力。
(3)若要表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),除了非生物部分外,圖中還缺少_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】古猿從樹上到空曠的地面生活后,身體結(jié)構(gòu)發(fā)生了重大變化,其中重要的變化是( 。
A.由四肢行轉(zhuǎn)變成兩足起立行走
B.使用天然工具和制造工具
C.兩手從行走和支持身體中解放出來
D.脊柱從弓形變?yōu)镾形
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是肺的吸氣和呼氣過程模型圖,下列說法正確的是( 。
A. 甲表示胸廓擴(kuò)大,肺收縮呼氣
B. 甲表示胸廓縮小,肺收縮吸氣
C. 乙表示胸廓擴(kuò)大,肺擴(kuò)張吸氣
D. 乙表示胸廓縮小,肺擴(kuò)張呼氣
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有的人能將舌頭兩側(cè)向上翻卷成筒狀或槽狀,有的人舌頭則不能翻卷,某生物興趣小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了遺傳變異的有關(guān)知識后,選擇這對相對性狀的遺傳情況進(jìn)行了研究。他們向全校同學(xué)發(fā)放問卷,回收后分類統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表所示;
類別 | 家庭數(shù)目 | 父母性狀 | 子女性狀 | ||
卷舌 | 非卷舌 | ||||
第一類 | 89 | 非卷舌 | 非卷舌 | 0 | 89 |
第二類 | 160 | 非卷舌 | 卷舌 | 104 | 56 |
第三類 | 120 | 卷舌 | 卷舌 | 97 | 23 |
(1)在遺傳學(xué)上,人的卷舌和非卷舌是一對____________。
(2)根據(jù)上表數(shù)據(jù)推斷____________是顯性性狀。
(3)人的卷舌與非卷舌的性狀是由__________控制的,基因是具有特定遺傳效應(yīng)的DNA片段,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過___________過程傳遞給子代的。
(4)第三類家庭中父母的性狀相同,但子女中出現(xiàn)了與雙親不同的性狀,在生物學(xué)上此現(xiàn)象叫做___________。
(5)如果顯性基因用T表示,隱性基因用t表示,第三類家庭中非卷舌子女的父親的基因組成為__________,若第二類家庭中的一對夫婦第一個(gè)孩子是非卷舌,則該夫婦再生一個(gè)孩子卷舌的幾率是__________。
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