下列敘述中不屬于人們研究動(dòng)物行為的根本目的是( )
A.尋找樂趣 B.幫助人們認(rèn)識(shí)人類行為的起源和進(jìn)化
C.認(rèn)識(shí)和利用動(dòng)物 D.控制和防治有害的動(dòng)物
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級(jí)上第三單元2.3無機(jī)鹽與植物的生長(zhǎng) 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
植物特別矮小,葉片呈暗綠色并出現(xiàn)紫色,這種癥狀可能是缺乏( )
A.鐵 B.磷 C.鉀 D.氮
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元1.3芽的發(fā)育 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
下列屬于頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象的是( )
A.側(cè)芽?jī)?yōu)先于頂芽發(fā)育 B.葉芽?jī)?yōu)先于側(cè)芽發(fā)育
C.頂芽?jī)?yōu)先發(fā)育,側(cè)芽發(fā)育受抑制 D.混合芽?jī)?yōu)先于側(cè)芽發(fā)育
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元1.2種子萌發(fā)的條件 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
休眠的種子,它的胚( )
A.不能萌發(fā) B.已死亡
C.沒有生命力 D.依然活著
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第四單元2.1動(dòng)物行為的特點(diǎn) 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
下列不屬于動(dòng)物行為的是( )
A.孔雀開屏 B.老馬識(shí)途 C.蜜蜂采蜜 D.小雞長(zhǎng)大
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第四單元2.1動(dòng)物行為的特點(diǎn) 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
動(dòng)物的行為常常表現(xiàn)為( )
A.動(dòng)物的生命現(xiàn)象 B.各種各樣的運(yùn)動(dòng)
C.動(dòng)物的新陳代謝 D.適應(yīng)環(huán)境的
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元4.2蒸騰作用 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
植物的葉片上都有氣孔,氣孔與哪些生理活動(dòng)有直接關(guān)系?( )
①光合作用②呼吸作用③蒸騰作用④開花傳粉.
A.①②③ B.②③ C.①③ D.①③④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第三單元3.3光合作用的場(chǎng)所 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
如圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖.其中能進(jìn)行光合作用的是( )
A.① B.② C.③ D.④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源:2016年河北少兒版八年級(jí)上冊(cè)第五單元2.2食用真菌 同步練習(xí)(解析版) 題型:選擇題
下列說法中,正確的是( )
A.食用菌就是蘑菇
B.食用菌是能供食用的微生物
C.食用菌是可供食用的大型真菌的總稱
D.食用菌是可供食用的大型傘菌的總稱
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com