【題目】下圖是關節(jié)模式圖,能增加關節(jié)牢固性的結(jié)構(gòu)是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】B
【解析】試題分析:關節(jié)是指骨與骨之間能夠活動的連接,由關節(jié)面、關節(jié)囊和關節(jié)腔三部分組成,由關節(jié)模式圖可知:[①]關節(jié)頭、[②]關節(jié)囊、[③]關節(jié)腔、[④]關節(jié)窩、[⑤]關節(jié)軟骨,關節(jié)面包括關節(jié)頭和關節(jié)窩,關節(jié)面上覆蓋一層表面光滑的關節(jié)軟骨,可減少運動時兩骨間關節(jié)面的摩擦和緩沖運動時的震動;關節(jié)囊由結(jié)締組織構(gòu)成,包繞著整個關節(jié),把相鄰的兩骨牢固地聯(lián)系起來,囊壁的內(nèi)表面能分泌滑液,在關節(jié)囊及囊里面和外面還有很多韌帶,使兩骨的連接更加牢固;關節(jié)腔由關節(jié)囊和關節(jié)面共同圍成的密閉腔隙,內(nèi)有少量滑液,滑液有潤滑關節(jié)軟骨的作用,可以減少骨與骨之間的摩擦,使關節(jié)的運動靈活自如。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請分析回答細胞臨時裝片制作、觀察等相關問題:
(1)若顯微鏡的目鏡5x,物鏡為40x(如圖1),則觀察到的物像放大________倍.
(2)制作人口腔上皮細胞臨時裝片過程中,染色時所用的染劑是________.(從圖2中選擇)
(3)人口腔上皮細胞結(jié)構(gòu)與圖3中的________(填“甲”或“乙”)相同,判斷依據(jù)是________.
(4)無論甲細胞還是乙細胞,遺傳信息庫都是()________.
(5)通過觀察與學習,我們知道了除病毒外的其他生物都是由細胞構(gòu)成的;細胞是構(gòu)成生物體________和________的基本單位.多細胞生物體的組織,是在細胞分裂的基礎上,經(jīng)過細胞________形成的.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】這個學期,我們學會了洋蔥表皮細胞臨時裝片的制作和顯微鏡的使用,下面請你完成以下實驗:
(1)制作細胞臨時裝片時,蓋上蓋玻片的操作方法如圖,所示其中正確的是________.
(2)制作洋蔥表皮裝片一般有四個步驟:①在載玻片上滴一滴清水;②取一小塊洋蔥表皮;③蓋上蓋玻片;④將表皮放入水滴中展平.正確的操作順序是________.
A.①③②④ B.③②①④ C.①②④③ D.④③②①
(3)如果a表示標本的同一位置,則從甲圖得到乙圖的操作步驟正確的有________.
①將玻片向右上方移動使移至視野中央
②將玻片向左下方移動使移至視野中央
③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把低倍物鏡換成高倍物鏡
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,把高倍物鏡換成低倍物鏡
⑤調(diào)節(jié)細準焦螺旋至物像清晰
⑥調(diào)節(jié)粗準焦螺旋至物像清晰
(4)圖是顯微鏡的物鏡、目鏡,使用上述物鏡和目鏡觀察洋蔥鱗片葉時,為使視野中觀察到的細胞數(shù)目最少,其物鏡和目鏡的組合是________.(填圖中的數(shù)字)
(5)某同學實驗中發(fā)現(xiàn)細胞出現(xiàn)重疊的現(xiàn)象,你認為產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示細胞分裂的過程,請據(jù)圖回答:
(1)其正確變化順序為________.
(2)圖中表示細胞核分裂的是________,其變化最明顯的是________,其數(shù)量已經(jīng)加倍.
(3)植物細胞分裂中,還會形成新的________.
(4)分裂產(chǎn)生的細胞中遺傳物質(zhì)與原細胞________.
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【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似,這屬于( )
A.生物對環(huán)境的影響
B.生物對環(huán)境的適應
C.環(huán)境對生物的制約
D.環(huán)境對生物的適應
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列植物中都具有輸導組織的是
A.藻類植物、苔蘚植物 、蕨類植物 B.苔蘚植物、蕨類植物、種子植物
C.蕨類植物、苔蘚植物、裸子植物 D.蕨類植物、裸子植物、被子植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】近幾年來,大棚農(nóng)作物養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展,為提高大棚農(nóng)作物的坐果率,在棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂.這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用是( )
A.幫助植物傳播種子
B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉
D.維持生態(tài)平衡
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【題目】“苔痕上階綠,草色入簾青”,描述了苔蘚等植物大量繁殖形成的自然景觀,如圖是葫蘆蘚的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖分析回答相關問題:
(1)一般在校園墻角等_________環(huán)境中能采集葫蘆蘚。
(2)用放大鏡觀察葫蘆蘚的孢子囊,其中含有許多_________。
(3)葫蘆蘚的葉只有一層細胞構(gòu)成,細胞內(nèi)含有葉綠體,能進行光合作用,還能_________。
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