某生物小組利用銀邊天竺葵（葉片邊緣部分的細(xì)胞中無(wú)葉綠體，呈白色）進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)（下圖）：

①將銀邊天竺葵放在黑暗處一晝夜。

②用不透光的黑紙片從上下兩面遮蓋在圖中C處；用裝有固體氫氧化鈉（氫氧化鈉可以吸收二氧化碳）的透明塑料袋將部分枝葉密封。把天竺葵放在光下照射幾小時(shí)后，摘下葉片M、N，去掉遮光的黑紙片。

③將葉片M、N放入裝有某溶液的燒杯里，隔水加熱，脫去葉片中的葉綠素。

④把經(jīng)過(guò)脫色的葉片放入清水中漂洗。

⑤將漂洗后的葉片放在培養(yǎng)皿里，滴加碘液，觀察葉片顏色變化。

請(qǐng)分析回答：

（1）實(shí)驗(yàn)前將植株放到黑暗環(huán)境中的目的是 。

（2）實(shí)驗(yàn)中用于脫色的某溶液是 。

（3）滴加碘液后，發(fā)現(xiàn)只有B處變成藍(lán)色，A、C、D處均未變藍(lán)色。則

比較A、B兩處，可以說(shuō)明 。

比較B、C兩處，可以說(shuō)明 。

比較B、D兩處，可以說(shuō)明 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下圖表示的是( )

A、動(dòng)物細(xì)胞的分裂過(guò)程

B、植物細(xì)胞的分裂過(guò)程

C、動(dòng)物細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程

D、植物細(xì)胞的生長(zhǎng)過(guò)程

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利用溫室無(wú)土栽培生產(chǎn)蔬菜，可以實(shí)現(xiàn)對(duì)蔬菜的工業(yè)化生產(chǎn)，擺脫自然界的制約。在一座可控制大氣成分和溫度的溫室中，使用人工配制的營(yíng)養(yǎng)液無(wú)土栽培蔬菜。請(qǐng)分析回答：

（1）春天天氣晴朗，陽(yáng)光充足，為了使蔬菜增產(chǎn)，除滿足無(wú)機(jī)鹽的要求外還采取的措施是適當(dāng)增加大氣中的_______濃度。

（2）當(dāng)陰雨連綿溫室內(nèi)的溫度適當(dāng)______，以降低蔬菜的_______作用。

（3）一段時(shí)間后施肥，發(fā)現(xiàn)蔬菜出現(xiàn)萎蔫，原因是________________,這時(shí)應(yīng)采取措施是______。

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榕樹葉片的正面深綠色，而背面綠色淺一些，這是因?yàn)?/p>

A、海綿組織含葉綠體較多

B、柵欄組織含葉綠體較多

C、上皮細(xì)胞含葉綠體較多

D、下表皮細(xì)胞中含葉綠體較多

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下列是由葉原基發(fā)育而成的是

A、頂芽 B、葉 C、莖 D、側(cè)芽

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綠色開花植物的根莖葉屬于 器官，花果實(shí)種子屬于 器官。

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“麻屋子，紅帳子，里面住著個(gè)白胖子”，這是描寫花生的謎語(yǔ)。其中的“麻屋子”是由什么結(jié)構(gòu)發(fā)育而來(lái)的（ ）

A．花瓣 B．子房壁 C．胚珠 D．花托

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下圖為綠色植物的葉片進(jìn)行某生理活動(dòng)的示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）在白天光照條件下，葉片進(jìn)行光合作用大于呼吸作用時(shí)，b為氧氣，則a為_________，d為________。

（2）在白天光照條件下，根吸收的c向上運(yùn)輸?shù)饺~的主要?jiǎng)恿κ莵?lái)自于葉片的 作用，在此作用過(guò)程中，c以氣體的形式參與了生物圈的 循環(huán)。

（3）從上述可見，在白天光照條件下，綠色植物的葉片進(jìn)行________種生命活動(dòng)。（填數(shù)量）

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冬眠是青蛙對(duì)冬季不良外界刺激的適應(yīng)。冬眠的成蛙進(jìn)行呼吸的主要器官是（ ）

A．肺 B．鰓 C．皮膚 D．肺和皮膚

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