下表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù).這些數(shù)據(jù)可以轉(zhuǎn)換成表右側(cè)的直方圖.依據(jù)該圖表不能分析得出小麥需水量與發(fā)育時期的關(guān)系是( )
發(fā)育期天數(shù)需水總量(立方米/公頃)
  返青期29635
拔節(jié)期23876
抽穗期20956
灌漿請311192

A.不同發(fā)育時期的需水總量與各發(fā)育時期的天數(shù)有關(guān)
B.抽穗期平均每天需水量最大
C.小麥各個發(fā)育時期的需水總量按發(fā)育時期的先后順序遞增
D.日平均需水量在前三個時期按發(fā)育期的先后順序增加,但后一個時期有所減少
【答案】分析:植物生長的時期不同,它的需水量也不同,分析表中的數(shù)據(jù)答題.
解答:解:由表中的數(shù)據(jù)可知小麥不同時期每天的需水量也不同,返青期:635÷29=21.9,拔節(jié)期:876÷23=38.1,抽穗期:956÷20=47.8,灌漿期:1192÷31=38.5把上述數(shù)據(jù)以直方圖的形成表示如下:

由以上可知小麥的抽穗期平均每天的需水量最大.日均需水量從返青期到抽穗期是逐漸增加,由抽穗期到灌漿期又減少.小麥各個發(fā)育時期的需水總量按發(fā)育時期的先后順序遞增是錯誤的.
故選:C
點評:注意培養(yǎng)解讀數(shù)據(jù),并把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為直方圖的這種技能.直方圖能更直觀的反應(yīng)問題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù).這些數(shù)據(jù)可以轉(zhuǎn)換成表右側(cè)的直方圖.依據(jù)該圖表不能分析得出小麥需水量與發(fā)育時期的關(guān)系是( 。
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    發(fā)育期 天數(shù) 需水總量(立方米/公頃)
      返青期 29 635
    拔節(jié)期 23 876
    抽穗期 20 956
    灌漿請 31 1192

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    下表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數(shù)據(jù).這些數(shù)據(jù)可以轉(zhuǎn)換成表右側(cè)的直方圖.依據(jù)該圖表不能分析得出小麥需水量與發(fā)育時期的關(guān)系是(  )
    發(fā)育期 天數(shù) 需水總量(立方米/公頃)
      返青期 29 635
    拔節(jié)期 23 876
    抽穗期 20 956
    灌漿請 31 1192

    魔方格
    A.不同發(fā)育時期的需水總量與各發(fā)育時期的天數(shù)有關(guān)
    B.抽穗期平均每天需水量最大
    C.小麥各個發(fā)育時期的需水總量按發(fā)育時期的先后順序遞增
    D.日平均需水量在前三個時期按發(fā)育期的先后順序增加,但后一個時期有所減少

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