【題目】臨床上根據(jù)病人病情的需要，會有針對性地選用不同的血細(xì)胞成分或血漿成分進行輸血．對于嚴(yán)重貧血患者，應(yīng)輸入的血液成分是（　�。�
A.血小板
B.全血
C.紅細(xì)胞
D.血漿

【答案】C
【解析】人體血液中的紅細(xì)胞內(nèi)有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì)，缺鐵或缺蛋白質(zhì)易患貧血，嚴(yán)重貧血患者主要是紅細(xì)胞數(shù)量過少或血紅蛋白濃度過低，但總血量并不減少，所以輸入濃縮的紅細(xì)胞懸液即可．
故選：C．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用血液的組成和功能的相關(guān)知識可以得到問題的答案，需要掌握血液由血漿和血細(xì)胞組成；血液的功能：運輸、防御保護、調(diào)節(jié)體溫．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察人血涂片時，視野中體積最小的血細(xì)胞是（　�。�
A.紅細(xì)胞
B.血小板
C.白細(xì)胞
D.淋巴細(xì)胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作臨時裝片的正確順序是（ ）

①在載玻片中央放好材料

②擦凈載玻片和蓋玻片

③蓋蓋玻片

④在載玻片上滴一滴清水（或生理鹽水）

⑤取材料

A. ①②③⑤④ B. ②①④③⑤ C. ②④⑤①③ D. ⑤④①③②

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物體的結(jié)構(gòu)層次是( )

A. 細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

B. 細(xì)胞→組織→器官→植物體

C. 組織→細(xì)胞→器官→系統(tǒng)→植物體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明是B型血，意外受傷需大量輸血，應(yīng)該輸入（　　）
A.A型血
B.B型血
C.AB型
D.0型血

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小腸可直接吸收的物質(zhì)是（　�。�

A. 維生素B. 淀粉C. 蛋白質(zhì)D. 脂肪

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于脊椎動物的是（　�。�
A.線形動物
B.環(huán)節(jié)動物
C.軟體動物
D.爬行動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】終生生活在水中，體表有鱗片覆蓋，用鰓呼吸的動物是（　　）
A.草魚
B.鯨
C.鱷魚
D.娃娃魚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】范．海爾蒙特由柳樹栽培實驗確定綠色植物生長所需的物質(zhì)主要是

A. 二氧化碳 B. 水

C. 氧氣 D. 無機鹽

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