根據(jù)植物進化系統(tǒng)樹可知，植物進化依次是藻類植物、       、        、        、被子植物。
苔蘚植物；蕨類植物；裸子植物；

試題分析：植物的進化歷程：藻類植物→苔蘚植物→蕨類植物→裸子植物→被子植物，可以發(fā)現(xiàn)生物進化遵循由簡單到復雜，由低等到高等，由水生到陸生的規(guī)律．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

在A、B、C三個不同巖層中都發(fā)現(xiàn)了生物化石，請據(jù)圖分析回答：

（1）在      巖層中形成化石的生物比較簡單、低等。
（2）通過對不同年代的地層里埋藏的生物化石等方面的研究，可以說明生物進化趨勢是從簡單到復雜，從       到       ，從水生到陸生。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖表示的是“生物進化示意圖”，據(jù)圖回答問題。

（1）請把圖中5個數(shù)字所表示的動物類別填寫在下列橫線上。
①___________ 　　②___________
③___________ 　�、躝__________
⑤___________
（2）原始生命分化為原始藻類和原始單細胞動物的根本原因是__________________。
（3）藻類植物生活在_________中，而被子植物大多生活在_________上。線形動物與魚類相比，其結(jié)構(gòu)比較_________（“簡單”或“復雜”）。
（4）從動植物進化歷程示意圖來看，生物進化的總體趨勢是從___________ 從___________從___________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

原始大氣的成分主要有
A．甲烷、氨氣、氫氣和氧氣
B．甲烷、氧氣、氫氣和二氧化碳
C．甲烷、氨氣、氫氣和水蒸氣
D．氨氣、氧氣、氫氣和水蒸氣

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

米勒的實驗證明了
A．原始地球上可形成原始生命
B．原始地球上可形成有機物
C．原始生命起源于原始海洋
D．原始生命起源于外星球

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

________是研究地球上生物進化的最主要證據(jù)。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖是美國青年學者米勒設計的一個模擬實驗裝置，用以研究生命起源的化學進化過程。請回答下列問題：

（1）A裝置里的氣體相當于________，與現(xiàn)在大氣成分相比，其主要區(qū)別是A裝置里氣體中不含有____。正負電機接通進行火花放電是模擬自然界里的________。
（2）B裝置里的液體相當于______，實驗后可檢驗到其中含有________等有機小分子物質(zhì)。
（3）此實驗證明：在生命起源的化學進化過程中，從______生成有機小分子物質(zhì)是完全可能的。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在人類起源和發(fā)展的漫長歷程中，森林古猿下地生活的原因是（　　）。
A．其他動物的入侵B．生活環(huán)境發(fā)生變化
C．為了擴大領(lǐng)地D．為了躲避敵害

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列變化過程屬于生物進化的是
A．恐龍蛋變成恐龍B．海洋變成陸地
C．類人猿變成人D．蝌蚪變成青蛙

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同步練習冊答案