【題目】請根據(jù)鳥卵和鳥的胚胎發(fā)育的結(jié)構(gòu)示意圖回答下列問題:
(1)圖中的5和10的結(jié)構(gòu)名稱是 , 作用是
(2)8是由鳥卵結(jié)構(gòu)中的[]發(fā)育而來的.該結(jié)構(gòu)與共同構(gòu)成完整的卵細(xì)胞.
(3)圖中7是 , 作用是 . 圖中4是
(4)人工孵化小雞時,為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是 , 所提供的外界條件應(yīng)該是

【答案】
(1)卵黃;為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)
(2)1;胚盤;卵黃;卵黃膜
(3)卵白;為胚胎發(fā)育提供養(yǎng)料和水分;氣室
(4)已受精的,較大的卵;保證孵化所需的適宜溫度
【解析】解:(1)5和10是卵黃,卵黃為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì);(2)1胚盤里面含有細(xì)胞核,是胚胎發(fā)育的部位,將來能發(fā)育成雛鳥.圖中的胚盤、卵黃膜、卵黃共同組成了卵細(xì)胞;(3)7卵白起保護(hù)作用并為胚胎發(fā)育提供水分和營養(yǎng)物質(zhì),4和9是氣室;(4)精子和卵細(xì)胞結(jié)合后形成受精卵,受精完成后胚盤將來發(fā)育成雛雞,從外部條件看,雞卵排出體外后要想繼續(xù)發(fā)育必須要有適宜的溫度.故人工孵化小雞時,為保證能孵化出體格健壯的雛雞,所選用的卵應(yīng)該是受精卵,所提供的外界條件應(yīng)該是適宜的溫度.
【考點精析】本題主要考查了鳥的生殖和鳥的發(fā)育的相關(guān)知識點,需要掌握鳥的生殖特點:卵生、體內(nèi)受精;發(fā)育過程:筑巢、求偶、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛幾個階段才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是生物生殖發(fā)育不同時期的示意圖,請分析回答:
(1)上述圖示中,屬于無性生殖的是(填寫字母);與有性生殖相比,無性生殖產(chǎn)生的后代只具有的遺傳特性.
(2)圖A中,若①的基因組成是DD,②的基因組成為dd,接受的花粉的基因組成為d,則所結(jié)果實可食部分(果肉)的基因組成是 , 它的胚的基因組成是
(3)圖B中,既能對卵細(xì)胞起保護(hù)作用,又能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結(jié)構(gòu)是[];將來發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是[]
(4)圖中C生物的發(fā)育過程與蝗蟲相比多了[] , 屬于發(fā)育,與圖中C具有相同的生殖發(fā)育方式的生物還有(至少寫出兩種).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】.酸奶是一種有益的酸性乳品,泡菜也是特色小吃,這是人們利用( )的發(fā)酵作用。

A.乳酸菌 B.霉菌 C.酵母菌 D.醋酸菌

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有關(guān)染色體、基因和DNA的敘述,不正確的是( )

A. 染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成 B. 基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

C. 基因決定生物的性狀 D. 人的體細(xì)胞內(nèi)每對染色體的大小、形態(tài)都相同

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新生兒注射乙肝疫苗后,體內(nèi)產(chǎn)生的特殊蛋白質(zhì)及所屬的免疫類型分別是

A. 抗體,特異性免疫 B. 抗體,非特異性免疫

C. 抗原,特異性免疫 D. 抗原,非特異性免疫

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)了解到他們社區(qū)內(nèi)3個患有白化病家庭的情況(如下表),依據(jù)相關(guān)政策有的家庭生了兩個孩子,請根據(jù)表中的信息回答:

家庭序號

父親

母親

第一個孩子

第二個孩子

1號

正常

正常

白化病

?

2號

正常

白化病

白化病

正常

3號

白化病

白化病

白化病

(A表示正;,a表示白化病基因)
(1)1號家庭母親的基因組成是 , 2號家庭父親的基因組成是 , 3號家庭第一個孩子的基因組成是
(2)1號家庭第二個孩子患白化病的可能性為 , 2號家庭第二個孩子帶有白化病基因的可能性為
(3)某同學(xué)從表中的情況總結(jié)出母親患白化病,子女一定會患白化病,你認(rèn)為(對或錯);父母雙方都帶有白化病基因,子女就可能患白化病,你認(rèn)為(對或錯).
(4)如果3號家庭再生第二個孩子,患白化病的可能性為;2號家庭第二個孩子的基因組成為 , 如果他與基因組成為AA的女子結(jié)婚,他們的后代中患白化病的可能性為

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的各種生命活動都需要消耗能量,能量來自于細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的氧化分解。這個過程是怎樣的呢?

(1)人體細(xì)胞中的有機(jī)物來源于食物,食物中富含能量的營養(yǎng)成分有 , 它們被分解后的最終產(chǎn)物分別是、、。
(2)食物進(jìn)入消化系統(tǒng)后逐步被消化,請在圖中繪出淀粉的消化曲線(參照其他兩種物質(zhì)在消化道各部位的消化曲線)。
(3)請描述葡萄糖被吸收后隨血液循環(huán)到達(dá)腦部細(xì)胞的途徑(用下列各結(jié)構(gòu)序號和箭頭表示)
①主動脈 ②肺靜脈 ③左心室 ④右心房 ⑤下腔靜脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小菜蛾分布范圍廣、抗藥性強(qiáng),是白菜等十字花科植物的“頭號殺手”.2013年福建農(nóng)林大學(xué)等單位“小菜蛾基因組的研究成果”取得重大突破,奠定了其在該項研究領(lǐng)域的國際領(lǐng)先地位.人們將有望通過基因技術(shù)防治小菜蛾,最大限度地降低化學(xué)農(nóng)藥的使用.
(1)小菜蛾幼蟲生來只吃十字花科植物,從行為的獲得途徑來看,這屬于行為.
(2)如圖所示,小菜蛾的發(fā)育過程屬于發(fā)育.其體表具有 , 可以防止體內(nèi)水分的蒸發(fā).
(3)長期使用農(nóng)藥,使小菜蛾的抗藥性逐代增強(qiáng),這可以用達(dá)爾文的學(xué)說來解釋.
(4)通過破譯,發(fā)現(xiàn)小菜蛾之所以抗藥性強(qiáng),原因是它具有強(qiáng)大的殺蟲劑抗藥基因組,這說明生物的性狀是由控制的.
(5)從環(huán)保的角度看,與使用化學(xué)農(nóng)藥相比,利用基因技術(shù)防治小菜蛾的優(yōu)勢是:

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】今年3月14日是第8個世界腎臟日,本次世界腎臟日提出了“捐獻(xiàn)腎臟,延續(xù)生命”的口號.腎臟是人體排泄的重要器官,它的基本結(jié)構(gòu)單位是腎單位.下面是人體腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,如果圖中②是吞噬細(xì)胞,則其參與構(gòu)成的人體免疫防線是( )

A.第一道防線
B.第二道防線
C.第三道防線

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