【題目】下列是某校學生在實驗室用普通光學顯微鏡觀察小魚尾鰭內的血液流動情況圖例,請回答下列問題:
(1)用濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實驗觀察過程中,應時常往棉絮上滴加清水的目的是_____。
(2)通常使用_____倍顯微鏡觀察尾鰭血管內血液的流動情況,在視野中發(fā)現了一些血管和血流方向(見圖乙),其中血管C是_____。
(3)若某同學想把C處血管移至視野中央仔細觀察,則應將培養(yǎng)皿向_____方向移動。
(4)與B血管相比,A血管的管壁較_____,管腔較_____。與B血管中的血液相比,A血管中的血液氧含量_____,二氧化碳含量_____。
【答案】保持小魚正常的呼吸 低 毛細血管 下 厚 大 低(或少) 高(或多)
【解析】
用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支流向主干的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管。
圖乙中,[A]是靜脈血管,[B]是毛細血管,[C]是動脈血管。動脈血管、靜脈血管、毛細血管的區(qū)別如圖:
管壁 | 管腔 | 血流速度 | |
動脈 | 最厚,彈性大 | 較小 | 最快 |
靜脈 | 較厚,彈性小 | 較大 | 較慢 |
毛細血管 | 最薄,只有一層上皮細胞構成 | 非常細,只允許紅細胞呈單行通過 | 非常慢 |
(1)小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮,并經常滴加清水,將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸;
(2)該實驗的目的是觀察小魚尾鰭內的血液流動以及識別小動脈、小靜脈和毛細血管,不需要觀察更細微的結構,因此用低倍鏡即可;C血管管腔細小,其中的紅細胞成單行通過,是毛細血管,B血管的血液有主干流向分支是動脈血管,A血液有分支流向主干是靜脈血管;
(3)在顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,視野中C毛細血管位于下方,要想把它移到視野中央,應該向下方移動玻片,物像才向上方移動移到視野中央。
(4)圖乙中,[A]是靜脈血管,[B]是毛細血管,管壁最薄,只有一層上皮細胞構成,管腔非常細,只允許紅細胞呈單行通過;[A]是靜脈血管,管壁較厚,彈性小,管腔較大,運輸靜脈血,靜脈血是含氧少、二氧化碳含量高、顏色暗紅的血液。
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【題目】人類從哪里來,我們是怎樣來到這個世界上的?結合如下“人的由來”概念圖及“胚胎發(fā)育”示意圖,請就所提出的問題作答。
(1)請在甲圖a處填上恰當的詞:a______。
(2)乙圖中既可以產生卵細胞又能分泌雌性激素的器官是[______]______。
(3)有人把“試管嬰兒”理解為在試管里生兒育女,這是極不準確的。其實“試管嬰兒”是指用人工方法使精子和卵細胞在體外受精并進行早期胚胎發(fā)育。但后期胚胎發(fā)育仍要移植到人體中進行。正常情況下,受精這一過程是在乙圖[______]______中完成的,在此處,精子與卵細胞結合形成______,最終植入子宮內膜,這就是______的開始。
(4)成熟的胎兒從母體的______產出,這個過程叫做______,這對母親來說是一個非常艱辛的歷程。
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【題目】如圖表示家蠶的生長發(fā)育過程,下列敘述不正確的是( )
A. 家蠶進行有性生殖
B. 家蠶屬變態(tài)發(fā)育的原因是④與③的差異很大
C. 家蠶的發(fā)育過程比蝗蟲多了③時期
D. 家蠶的發(fā)育過程是②→④→③→①
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【題目】如圖表示溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)中部分生物構成的食物網,下列敘述錯誤的是( 。
A. 該食物網中數量最多的生物是草
B. 食物網中共有6條食物鏈
C. 鷹數量的增加會引起兔數量的減少
D. 蛇與鷹之間既存在捕食關系又存在競爭關系
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于鳥類特有的一組特點是( )
①卵生 ②體溫恒定 ③善于飛行 ④體表覆羽 ⑤前肢變成翼 ⑥用肺呼吸,氣囊輔助呼吸.
A.①③④⑥
B.②③⑤⑥
C.①②③
D.④⑤⑥
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(6分)右圖為針刺后引起縮手反射的反射弧模式圖,請據圖回答。
(1)圖中①是 ,它能接受刺激,產生神經沖動;圖中④是 ,它接受到神經沖動后,作出反應;圖中⑤是 ,它能接受傳入的神經沖動,并將神經沖動傳遞給傳出神經。
(2)將縮手反射神經沖動傳導的途徑補充完整:
①→ → ⑤ → →④(填序號)
(3)該縮手反射屬于 (填“非條件”或“條件”)反射。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示四類食品中四種不同含量的營養(yǎng)成分,若某同學長期以其中的一類食品為主食,則最容易患佝僂病的是( )
A. A B. B C. C D. D
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