今年甲型流感在多個(gè)國(guó)家蔓延,甲型流感是由甲型H1N1病毒引起的.人們發(fā)現(xiàn)人類已研制出所有流感疫苗對(duì)于甲型流感都無效,但人感染甲型流感是可防、可控、可治的.閱讀上述材料,回答下列問題:
(1)甲型H1N1病毒是引起這種傳染病的
病原體
病原體

(2)甲型H1N1病毒進(jìn)入人體后,會(huì)刺激人體
淋巴細(xì)胞
淋巴細(xì)胞
產(chǎn)生相應(yīng)抗體,主要存在于血清中.
(3)與所有的病毒一樣,甲型H1N1病毒營(yíng)寄生生活.甲型流感患者體內(nèi)的病毒,在其遺傳物質(zhì)的指導(dǎo)作用下增殖,構(gòu)成新病毒的蛋白質(zhì)是由
寄主細(xì)胞
寄主細(xì)胞
提供原材料的.
分析:此題考查傳染病的病原體,流行環(huán)節(jié),預(yù)防措施、抗體和免疫的知識(shí),據(jù)此答題.
解答:解:(1)病原體是指引起傳染病的細(xì)菌、病毒和寄生蟲等生物.從傳染病學(xué)分析,甲型H1N1流感病毒能使人患甲流這種傳染病,屬于病原體.從組成上看,病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu),由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.
(2)病原體進(jìn)入人體后相當(dāng)于抗原物質(zhì),能刺激人體的淋巴細(xì)胞產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,這種抗體只能H1N1病毒起作用,而對(duì)其它病原體無效,這是特異性免疫.
(3)病毒是一類結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單的微生物,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),身體由蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成.在繁殖時(shí),利用寄主細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)把遺傳物質(zhì)進(jìn)行復(fù)制,由一個(gè)個(gè)體變成了兩個(gè)個(gè)體,所以病毒的繁殖方式是自我復(fù)制.
故答案為:(1)病原體(2)淋巴細(xì)胞(3)寄主細(xì)胞
點(diǎn)評(píng):病毒的繁殖方式和細(xì)胞的分裂大同小異,可結(jié)合者細(xì)胞的分裂的知識(shí)進(jìn)行掌握.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

2010年秋甲型流感在英國(guó)等國(guó)家暴發(fā),為控制疫情,對(duì)疫區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒.加強(qiáng)監(jiān)督食品和飲用水衛(wèi)生、注射疫苗等預(yù)防措施顯得尤為重要…請(qǐng)回答:
(1)引起甲型流感的微生物屬于
病原體
病原體
(填“病原體”或“傳染源”).
(2)甲型流感能夠在疫區(qū)流行,必須具備的環(huán)節(jié)是
D
D

A.傳染源    B.傳播途徑   C.傳染源、易感人群   D.傳染源、傳播途徑、易感人群
(3)上述資料提到的預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是
對(duì)疫區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒
對(duì)疫區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒
(寫出一條).
(4)注射疫苗相當(dāng)于注入
抗原
抗原
(填“抗體”或“抗原”),使人體獲得
特異性
特異性
性免疫.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

今年甲型流感在多個(gè)國(guó)家蔓延,甲型流感是由甲型H1N1病毒引起的.人們發(fā)現(xiàn)人類已研制出所有流感疫苗對(duì)于甲型流感都無效,但人感染甲型流感是可防、可控、可治的.閱讀上述材料,回答下列問題:
(1)甲型H1N1病毒是引起這種傳染病的________.
(2)甲型H1N1病毒進(jìn)入人體后,會(huì)刺激人體________產(chǎn)生相應(yīng)抗體,主要存在于血清中.
(3)與所有的病毒一樣,甲型H1N1病毒營(yíng)寄生生活.甲型流感患者體內(nèi)的病毒,在其遺傳物質(zhì)的指導(dǎo)作用下增殖,構(gòu)成新病毒的蛋白質(zhì)是由________提供原材料的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2010年秋甲型流感在英國(guó)等國(guó)家暴發(fā),為控制疫情,對(duì)疫區(qū)進(jìn)行大范圍的消毒.加強(qiáng)監(jiān)督食品和飲用水衛(wèi)生、注射疫苗等預(yù)防措施顯得尤為重要…請(qǐng)回答:
(1)引起甲型流感的微生物屬于________(填“病原體”或“傳染源”).
(2)甲型流感能夠在疫區(qū)流行,必須具備的環(huán)節(jié)是________.
A.傳染源  B.傳播途徑  C.傳染源、易感人群  D.傳染源、傳播途徑、易感人群
(3)上述資料提到的預(yù)防措施中,屬于切斷傳播途徑的是________(寫出一條).
(4)注射疫苗相當(dāng)于注入________(填“抗體”或“抗原”),使人體獲得________性免疫.

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科目:初中生物 來源:2012年江西省九江市都昌縣大樹中學(xué)中考生物一模試卷(解析版) 題型:解答題

今年甲型流感在多個(gè)國(guó)家蔓延,甲型流感是由甲型H1N1病毒引起的.人們發(fā)現(xiàn)人類已研制出所有流感疫苗對(duì)于甲型流感都無效,但人感染甲型流感是可防、可控、可治的.閱讀上述材料,回答下列問題:
(1)甲型H1N1病毒是引起這種傳染病的______.
(2)甲型H1N1病毒進(jìn)入人體后,會(huì)刺激人體______產(chǎn)生相應(yīng)抗體,主要存在于血清中.
(3)與所有的病毒一樣,甲型H1N1病毒營(yíng)寄生生活.甲型流感患者體內(nèi)的病毒,在其遺傳物質(zhì)的指導(dǎo)作用下增殖,構(gòu)成新病毒的蛋白質(zhì)是由______提供原材料的.

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