【題目】有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭主要用的是哪種繁殖方式?

A有性生殖 B扦插 C嫁接 D壓條

【答案】

【解析】

試題分析有意栽花花不發(fā),無心插柳柳成蔭主要用的是扦插。扦插屬于無性生殖的方式,用營養(yǎng)器官莖做一定的處理插入土壤即可,具有無性繁殖的優(yōu)點(diǎn),即后代能保持親本的性狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某家庭成員組成圖,請(qǐng)按要求回答問題。

(1)如果控制人的雙眼皮的基因?yàn)轱@性,用A表示;控制單眼皮的基因?yàn)殡[性,用a表示。父母的基因通過__________細(xì)胞傳遞給子女。

(2)若圖中的2號(hào)是單眼皮。4號(hào)是雙眼皮,4號(hào)控制眼皮的基因組成是________;若3號(hào)是單眼皮,第三代中的7號(hào)是雙眼皮的可能性是________

(3)染色體是遺傳物質(zhì)的載體,由DNA分子和蛋白質(zhì)構(gòu)成,人類男性和女性的體細(xì)胞中各有23對(duì)染色體。圖中這個(gè)家庭第一代1號(hào)的染色體組成為___________,第三代9號(hào)逐漸長大,以雙眼皮為美.成功地做了人工雙眼皮,結(jié)婚之后,該雙眼皮能不能遺傳給她的后代?___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者三者之間關(guān)系正確的是( )

A. 生產(chǎn)者→消費(fèi)者→分解者 B. 生產(chǎn)者→分解者→消費(fèi)者

C. D.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】雄蛙能鳴叫,雌蛙不能鳴叫。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),若要轉(zhuǎn)換物鏡,需要調(diào)節(jié)( )

A. 轉(zhuǎn)換器 B. 光圈 C. 反光鏡 D. 目鏡

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是

A豌豆的紫花和白花 B小麥的抗倒伏和抗銹病

C人的直發(fā)與黑發(fā) D兔子的長毛和狗的短毛

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖_________示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu),該細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞相比特有的結(jié)構(gòu)有___________(填數(shù)字序號(hào))。

(2)能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)化為化學(xué)能的結(jié)構(gòu)是[ ]_________。

(3)決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[ ]___________結(jié)構(gòu)中。

(4)圖乙中具有保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是[ ]_______,含有細(xì)胞液的結(jié)構(gòu)是[ ]________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】走進(jìn)大森林中會(huì)感覺到空氣濕潤淸新,這是因?yàn)橹参锬軌蛲瑫r(shí)進(jìn)行

A. 光合作用和呼吸作用 B. 光合作用和吸收作用

C. 蒸騰作用和光合作用 D. 蒸騰作用和呼畈作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】外出旅游登山時(shí),攜帶的下列食品,不能補(bǔ)充能量的是(

A.純凈水 B.牛奶 C.蘋果 D.面包

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同步練習(xí)冊(cè)答案