(1)即使是訓(xùn)練有素的足球守門(mén)員,面對(duì)射來(lái)的點(diǎn)球也常常撲空.你認(rèn)為這是因?yàn)椋篲_____.
(2)用黑布將李強(qiáng)同學(xué)的眼睛蒙住,用針刺他的手指頭,請(qǐng)回答:?
①他的反應(yīng)應(yīng)該是先______,而后______.?
②此實(shí)驗(yàn)表明,縮手反射是由______控制的反射,所以發(fā)生反射時(shí)并不意識(shí)到痛.
(3)有3個(gè)水槽,分別記為A、B、C號(hào)水槽,然后向A號(hào)水槽加入室溫(20℃)的水,B號(hào)水槽加入30℃的熱水,C號(hào)水槽加入10℃的冷水,先將左手浸入B號(hào)水槽,右手浸入C號(hào)水槽,持續(xù)10秒后,將兩手同時(shí)很快轉(zhuǎn)入A號(hào)水槽,這時(shí)左手感覺(jué)到______右手感覺(jué)到______,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明皮膚溫度感受器是感受______.
【答案】分析:人體對(duì)外界的刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)叫反射,反射由反射弧來(lái)完成,分析題意作答.
解答:解:(1)、人體對(duì)外界的刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng)叫反射,反射由反射弧來(lái)完成,包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器.足球守門(mén)員,面對(duì)射來(lái)的點(diǎn)球也常常撲空,是因?yàn)閺陌l(fā)球點(diǎn)到入網(wǎng)所需時(shí)間,少于神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧內(nèi)傳遞的時(shí)間,或者說(shuō)少于人作出反應(yīng)的時(shí)間.
(2)、①縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,感覺(jué)是在大腦皮層的軀體感覺(jué)中樞形成的,必須經(jīng)過(guò)脊髓上行傳導(dǎo)到大腦才能產(chǎn)生感覺(jué),因此先縮回手后感覺(jué)到疼痛.
②此實(shí)驗(yàn)表明,縮手反射是由脊髓控制的反射,所以發(fā)生反射時(shí)并不意識(shí)到痛,屬于簡(jiǎn)單反射.
(3)、分析資料可知,A號(hào)水槽加入室溫(20℃)的水,B號(hào)水槽加入30℃的熱水,C號(hào)水槽加入10℃的冷水,先將左手浸入B號(hào)水槽,右手浸入C號(hào)水槽,持續(xù)10秒后,將兩手同時(shí)很快轉(zhuǎn)入A號(hào)水槽,這時(shí)左手感覺(jué)到冷,右手感覺(jué)到熱,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明皮膚溫度感受器是感受溫差.
故答案為:(1)球速太快,從發(fā)球點(diǎn)到入網(wǎng)所需時(shí)間,少于人作出反應(yīng)的時(shí)間(即神經(jīng)沖動(dòng)在反射弧內(nèi)傳遞的時(shí)間)
(2)①縮手;感疼痛
②脊髓
(3)冷;熱;溫差
點(diǎn)評(píng):這部分內(nèi)容是考試的重點(diǎn)和難點(diǎn),要注意理解掌握,內(nèi)容比較抽象,不能死記硬背.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(1)即使是訓(xùn)練有素的足球守門(mén)員,面對(duì)射來(lái)的點(diǎn)球也常常撲空.你認(rèn)為這是因?yàn)椋?!--BA-->
球速太快,從發(fā)球點(diǎn)到入網(wǎng)所需時(shí)間,少于人作出反應(yīng)的時(shí)間
球速太快,從發(fā)球點(diǎn)到入網(wǎng)所需時(shí)間,少于人作出反應(yīng)的時(shí)間

(2)用黑布將李強(qiáng)同學(xué)的眼睛蒙住,用針刺他的手指頭,請(qǐng)回答:?
①他的反應(yīng)應(yīng)該是先
縮手
縮手
,而后
感覺(jué)到疼痛
感覺(jué)到疼痛
.?
②此實(shí)驗(yàn)表明,縮手反射是由
脊髓
脊髓
控制的反射,所以發(fā)生反射時(shí)并不意識(shí)到痛.
(3)有3個(gè)水槽,分別記為A、B、C號(hào)水槽,然后向A號(hào)水槽加入室溫(20℃)的水,B號(hào)水槽加入30℃的熱水,C號(hào)水槽加入10℃的冷水,先將左手浸入B號(hào)水槽,右手浸入C號(hào)水槽,持續(xù)10秒后,將兩手同時(shí)很快轉(zhuǎn)入A號(hào)水槽,這時(shí)左手感覺(jué)到
右手感覺(jué)到
,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明皮膚溫度感受器是感受
溫差
溫差

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

(1)即使是訓(xùn)練有素的足球守門(mén)員,面對(duì)射來(lái)的點(diǎn)球也常常撲空.你認(rèn)為這是因?yàn)椋篲_______.
(2)用黑布將李強(qiáng)同學(xué)的眼睛蒙住,用針刺他的手指頭,請(qǐng)回答:?
①他的反應(yīng)應(yīng)該是先________,而后________.?
②此實(shí)驗(yàn)表明,縮手反射是由________控制的反射,所以發(fā)生反射時(shí)并不意識(shí)到痛.
(3)有3個(gè)水槽,分別記為A、B、C號(hào)水槽,然后向A號(hào)水槽加入室溫(20℃)的水,B號(hào)水槽加入30℃的熱水,C號(hào)水槽加入10℃的冷水,先將左手浸入B號(hào)水槽,右手浸入C號(hào)水槽,持續(xù)10秒后,將兩手同時(shí)很快轉(zhuǎn)入A號(hào)水槽,這時(shí)左手感覺(jué)到________右手感覺(jué)到________,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明皮膚溫度感受器是感受________.

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科目:初中生物 來(lái)源:月考題 題型:填空題

(1)即使是訓(xùn)練有素的足球守門(mén)員,面對(duì)射來(lái)的點(diǎn)球也常常撲空。你認(rèn)為這是因?yàn)椋篲_____________________________________。
(2)用黑布將李強(qiáng)同學(xué)的眼睛蒙住,用針刺他的手指頭,請(qǐng)回答:?
①他的反應(yīng)應(yīng)該是先________,而后_________。?
②此實(shí)驗(yàn)表明,縮手反射是由________控制的反射,所以發(fā)生反射時(shí)并不意識(shí)到痛。
(3)有3個(gè)水槽,分別記為A、B、C號(hào)水槽,然后向A號(hào)水槽加入室溫(20℃)的水,B號(hào)水槽加入30℃的熱水,C號(hào)水槽加入10℃的冷水,先將左手浸入B號(hào)水槽,右手浸入C號(hào)水槽,持續(xù)10秒后,將兩手同時(shí)很快轉(zhuǎn)入A號(hào)水槽, 這時(shí)左手感覺(jué)到_______右手感覺(jué)到_______,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明皮膚溫度感受器是感受__________。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

(1)即使是訓(xùn)練有素的足球守門(mén)員,面對(duì)射來(lái)的點(diǎn)球也常常撲空.你認(rèn)為這是因?yàn)椋篲_____.
(2)用黑布將李強(qiáng)同學(xué)的眼睛蒙住,用針刺他的手指頭,請(qǐng)回答:?
①他的反應(yīng)應(yīng)該是先______,而后______.?
②此實(shí)驗(yàn)表明,縮手反射是由______控制的反射,所以發(fā)生反射時(shí)并不意識(shí)到痛.
(3)有3個(gè)水槽,分別記為A、B、C號(hào)水槽,然后向A號(hào)水槽加入室溫(20℃)的水,B號(hào)水槽加入30℃的熱水,C號(hào)水槽加入10℃的冷水,先將左手浸入B號(hào)水槽,右手浸入C號(hào)水槽,持續(xù)10秒后,將兩手同時(shí)很快轉(zhuǎn)入A號(hào)水槽,這時(shí)左手感覺(jué)到______右手感覺(jué)到______,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明皮膚溫度感受器是感受______.

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