生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
A．細(xì)胞B．組織C．器官D．系統(tǒng)
A

試題分析：細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，但病毒除外。細(xì)胞分化形成組織，由不同的組織構(gòu)成了器官，能夠完成一種和幾種生理功能的多個(gè)器官組合在一起形成了系統(tǒng)。植物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→植物體；動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體，故選項(xiàng)A符合題意。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如圖，對下列構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①主要由上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織構(gòu)成
B．②是由大小相似，形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群組成的
C．③的功能是消化食物和吸收營養(yǎng)成分
D．上述結(jié)構(gòu)層次的排序從小到大依次為④②①③⑤

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：填空題

能夠共同完成一種或幾種______的多個(gè)______按照一定次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在結(jié)構(gòu)層次上，月季與人體最主要的區(qū)別在于那個(gè)層次
A．系統(tǒng)B．器官C．組織D．細(xì)胞

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

如果按照從宏觀到微觀的順序來描述，人身體的結(jié)構(gòu)層次是
A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體
B．人體→系統(tǒng)→器官→組織→細(xì)胞
C．細(xì)胞→組織→器官→人體
D．人體→器官→組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一塊骨屬于（　�。�
A．一個(gè)細(xì)胞B．一種組織C．一個(gè)器官D．一個(gè)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

在人體的四種組織中，構(gòu)成顱骨的主要組織是
A．上皮組織B．結(jié)締組織
C．肌肉組織D．神經(jīng)組織

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖示意不同結(jié)構(gòu)層次，請根據(jù)圖分析，回答下列問題。

（1）整個(gè)人體都是由A細(xì)胞發(fā)育而來的，A細(xì)胞是__________。
（2）A細(xì)胞通過_____________形成B.在次過程中，_____________復(fù)制后等分形成形態(tài)，數(shù)量完程相同的兩個(gè)新細(xì)胞。
（3）B通過_____________形成C。在此過程中，細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能產(chǎn)生差異。
（4）人體具有而植物沒有的是（ ）_____________。
（5）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的順序的組合。改圖所示的系統(tǒng)具有生理功能_____________和_____________。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

多細(xì)胞生物體的結(jié)構(gòu)層次：

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