【題目】下列幾種動(dòng)物行為中,不屬于先天行為的是

A小雞繞道取食 B變色龍變色

C蜘蛛結(jié)網(wǎng) D蜜蜂筑巢

【答案A

【解析】

試題分析:先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,例如:變色龍變色,蜘蛛織網(wǎng),蜜蜂筑巢等。 先天性行為是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。后天性學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后通過(guò)學(xué)習(xí)得來(lái)的行為。動(dòng)物建立后天學(xué)習(xí)行為的主要方式是條件反射。參與神經(jīng)中樞是 大腦皮層不是與生俱來(lái)的而是動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為。小雞繞道取食屬于后天學(xué)習(xí)性行為。

考點(diǎn): 動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為的區(qū)別。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組中不屬于相對(duì)性狀的是( )。

A.水稻的早熟和晚熟 B.玉米的黃粒和圓粒

C.棉花的絨長(zhǎng)和絨短 D.小麥的抗病和易感染疾病

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是某男同學(xué)體檢結(jié)果,結(jié)合下表分析下列說(shuō)法正確的是

項(xiàng)目

檢查結(jié)果

單位

參考值(正常值)

紅細(xì)胞

4.6

1012個(gè)/L

4.0~5.5

白細(xì)胞

12.8

109個(gè)/L

4.0~10

血小板

1.8

1011個(gè)/L

1.0~3.0

A.該同學(xué)身體有炎癥

B.該同學(xué)血紅蛋白可能會(huì)偏低

C.該同學(xué)的凝血功能不足

D.上表中各項(xiàng)檢查結(jié)果都正常

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蝙蝠能夠飛行,但不屬于鳥(niǎo)類(lèi),而是屬于哺乳類(lèi)。主要原因是

A蝙蝠有四肢

B蝙蝠的心臟有四腔

C蝙蝠有恒定的體溫

D蝙蝠有胎生、哺乳的生殖特點(diǎn)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】植物的哪一特點(diǎn)利于動(dòng)物為其傳播種子

A花有芳香氣味 B花粉小而輕 C果實(shí)有鉤刺 D花能分泌花蜜

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小李同學(xué)測(cè)定花生種子的能量,3次重復(fù)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分別是1244千焦、1249千焦、1248千焦,則該花生種子中所含能量為

A1244千焦 B1249千焦

C1248千焦 D1247千焦

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體生命活動(dòng)需要的能量主要來(lái)自

A糖類(lèi) B脂肪 C蛋白質(zhì) D維生素

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)動(dòng)物語(yǔ)言的敘述正確的是

A. 動(dòng)物的語(yǔ)言就是動(dòng)物之間有聯(lián)系作用的聲音

B. 動(dòng)物之間起傳遞信息作用的動(dòng)作、聲音、氣味等信號(hào)

C. 動(dòng)物之間交流思想、感情的信息

D. 動(dòng)物的各種行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在流感嚴(yán)重的季節(jié),有的同學(xué)睡覺(jué)時(shí)鼻子呼吸不了,改用口呼吸,一覺(jué)起來(lái)口干舌燥,更不舒服了。原因是用鼻呼吸(

A.鼻腔可以過(guò)濾、濕潤(rùn)和溫暖吸入的氣體

B.鼻腔是氣體進(jìn)出肺的唯一通道

C.可以通過(guò)鼻腔黏膜,感受氣味的刺激

D.鼻腔可以多吸入氧氣

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同步練習(xí)冊(cè)答案