【題目】 秋去冬來(lái)，大雁南飛，這一現(xiàn)象屬于大雁的

A．繁殖行為 B．防御行為 C．節(jié)律行為 D．社群行為

【答案】C

【解析】

試題分析：節(jié)律行為是指生物隨著地球、太陽(yáng)、月亮的周期性變化，逐漸形成的周期性、有節(jié)律的行為就是節(jié)律行為，所以秋去冬來(lái)，大雁南飛屬于節(jié)律行為，C正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】綜合應(yīng)用。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)約有3億的青少年?duì)I養(yǎng)結(jié)構(gòu)不均衡。2018年5月20日是第29個(gè)“全國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”，今年的主題是“營(yíng)養(yǎng)+運(yùn)動(dòng)，平衡促健康”。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，根據(jù)如圖所示人體有關(guān)結(jié)構(gòu)模式圖回答。

（1）青少年要“常喝水”：有利于排出體內(nèi)廢物。正常情況下，圖四中1內(nèi)的液體經(jīng)3、4、5的作用后，剩下_____等三種成分構(gòu)成尿液。

（2）青少年要“勤運(yùn)動(dòng)”：經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，有利于增強(qiáng)心臟_____功能，改善血液循環(huán)；同時(shí)，呼吸加快加深�？諝膺M(jìn)入肺的途徑是：鼻→_____→肺（用箭頭和圖二中的序號(hào)表示）；氣體到達(dá)肺泡后，經(jīng)過(guò)a、b過(guò)程完成了_____和_____之間的氣體交換。

（3）青少年要合理營(yíng)養(yǎng)：牛奶220mL+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質(zhì)在消化系統(tǒng)中被消化的場(chǎng)所是圖一中的[_____]，被分解的可吸收物質(zhì)隨循環(huán)系統(tǒng)到達(dá)腦部細(xì)胞過(guò)程中，最先經(jīng)過(guò)心臟哪個(gè)腔？_____。

（4）青少年要“避免肥胖”：如果攝取營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)過(guò)多又疏于運(yùn)動(dòng)，往往會(huì)引起肥胖。這是因?yàn)閿z入過(guò)剩的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)會(huì)在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為_____儲(chǔ)存，引起肥胖。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是桃花和果實(shí)的結(jié)構(gòu)及來(lái)源示意圖，請(qǐng)仔細(xì)觀察后回答下列問(wèn)題：

（1）一朵花中最重要的結(jié)構(gòu)是_____和_____，因?yàn)樗鼈兣c_____和種子的形成有關(guān)。

（2）傳粉是指[1]_____里的花粉落到雌蕊的[3]_____上的過(guò)程。

（3）桃是經(jīng)過(guò)傳粉和受精，由桃花的[_____]子房發(fā)育而成的，桃的食用部分（果肉） 是由_____發(fā)育而成的；因此，桃的種子外有_____包被，屬于_____植物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在使用顯微鏡進(jìn)行對(duì)光時(shí)，下述四個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟，正確的順序是

①轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔

②轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔

③左眼注視目鏡，右眼睜開(kāi)

④轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野

A. ③④②① B. ①③②④ C. ②①③④ D. ③②④①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物適于飛行的結(jié)構(gòu)不包括 ( )

A.昆蟲(chóng)的足 B.昆蟲(chóng)的翅

C.鳥(niǎo)的翼 D.蝙蝠的翼膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在正常情況下，構(gòu)成黃骨髓的主要成分是（ ）

A. 造血細(xì)胞 B. 上皮細(xì)胞 C. 脂肪細(xì)胞 D. 神經(jīng)細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】變黃的楊樹(shù)葉能夠從樹(shù)枝上脫落下來(lái)，這說(shuō)明 （ ）

A. 楊樹(shù)的生活需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) B. 楊樹(shù)能夠排出體內(nèi)的廢物

C. 楊樹(shù)能夠進(jìn)行呼吸 D. 楊樹(shù)能夠繁殖和生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】醫(yī)生給危重病人吸氧，點(diǎn)滴葡萄糖，歸根到底是讓病人獲得生命活動(dòng)所需要的能量．這一能量轉(zhuǎn)換過(guò)程發(fā)生在病人細(xì)胞中的

A. 細(xì)胞核 B. 線(xiàn)粒體 C. 染色體 D. 葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖l示“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)’實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖像，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題

（1）濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加________ ，這樣做的目的是________。

（2）通常情況下，使用________倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。

（3）圖2示顯微鏡下觀察到的圖像，你認(rèn)為[1]是________血管,判斷主要依據(jù)是 ________。[2]是________血管，判斷的主要依據(jù)是________。[3]是________血管，判斷的主要依據(jù)是________。

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