【題目】人類膚色正常與白化是一對(duì)相對(duì)性狀,白化病是一種隱性遺傳病,由隱性基因d控制, 膚色正常由顯性基因D控制。一對(duì)膚色表現(xiàn)正常的表兄妹夫妻,生了一個(gè)白化病兒子。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)寫出這家三口的基因組成:丈夫 ,妻子 ,兒子 。
(2)若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,不患白化病的概率是 ,這個(gè)孩子的基因型可能是 。
(3)父母雙親膚色正常,兒子患白化病,這種親子之間性狀表現(xiàn)存在差異的現(xiàn)象稱為變異。生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩類,其中由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異是 ,僅僅由環(huán)境條件引起的變異是 。
(4)我國(guó)婚姻法規(guī)定,禁止“直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親”的男女結(jié)婚。近親結(jié)婚的嚴(yán)重危害是 。
【答案】(1)Dd;Dd;dd;(2)75%;DD或Dd;(3)可遺傳的變異,不可遺傳的變異;(4)提高(隱性)遺傳病的發(fā)病率
【解析】
試題分析:(1)丈夫、妻子遺傳給白化。╠d)兒子的基因一定是d,因此丈夫、妻子的基因組成是Dd、Dd,遺傳圖解如圖:
從遺傳圖解看出,這家三口的基因組成:丈夫Dd,妻子Dd,兒子dd;(2)從遺傳圖解看出,若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,不患白化病的概率是75%,這個(gè)孩子的基因型可能是DD或Dd;(3)生物的變異分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異兩類,其中由于遺傳物質(zhì)的改變而引起的變異是可遺傳的變異,僅僅由環(huán)境條件引起的變異是不可遺傳的變異;(4)近親攜帶同種隱性致病基因的可能性大,其婚配生育子女出現(xiàn)這種遺傳病的機(jī)會(huì)就會(huì)增加.因此我國(guó)婚姻法規(guī)定,禁止直系血親和三代以內(nèi)的旁系血親的男女結(jié)婚,近親結(jié)婚的嚴(yán)重危害是提高(隱性)遺傳病的發(fā)病率。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下面顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,回答下列問(wèn)題:
(1)調(diào)節(jié)光線的結(jié)構(gòu)是[13]______________和[10] ____________。
(2)玻片標(biāo)本應(yīng)放在[11]_________上,并用 [9]_________壓住,標(biāo)本要正對(duì)[8]________的中心。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在學(xué)習(xí)《開(kāi)花和結(jié)果》時(shí),濟(jì)寧實(shí)驗(yàn)初中的師生置身于桃花園中,觀察、體驗(yàn)、探索、思考,教學(xué)效果特別好。右圖為三個(gè)月后左圖中的某一枝條,A、B、C 代表三項(xiàng)生理活動(dòng)。請(qǐng)你就師生共同探討的幾個(gè)問(wèn)題作答:
(1)桃樹(shù)栽種的疏密有致是為了提高右圖中過(guò)程__________(填字母)的效率,該生理活動(dòng)進(jìn)行的場(chǎng)所是________________。
(2)桃樹(shù)生長(zhǎng)、細(xì)胞分裂等生命活動(dòng)所需能量是由右圖中過(guò)程 ________(填字母)產(chǎn)生的,該過(guò)程主要在細(xì)胞的________________ 內(nèi)進(jìn)行。
(3)桃樹(shù)根部吸收的水分和無(wú)機(jī)鹽通過(guò)莖內(nèi)的 _______ 運(yùn)輸?shù)饺~片,其輸送的動(dòng)力源自右圖中的過(guò)程__________(填字母);而葉片合成的有機(jī)物則是通過(guò)________ 運(yùn)送到果實(shí)貯存。
(4)桃肉鮮美多汁、甘甜可口。甜味物質(zhì)主要存在于細(xì)胞的 ______________中。
(5)右圖中的三種氣體進(jìn)出葉片的“門戶”都是 _________________。
(6)為增加觀賞性,園主人想在一棵樹(shù)上開(kāi)出多種桃花,同學(xué)們認(rèn)為最簡(jiǎn)單有效的方法是_____________________ 。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團(tuán)同學(xué)選取了多種生物,對(duì)這些生物的生殖和發(fā)育有關(guān)知識(shí)進(jìn)行了探索,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列生物產(chǎn)生新個(gè)體的方式中,屬于無(wú)性生殖的有 (填字母)。
A.水螅出芽 B.細(xì)菌分裂 C.雜交水稻的培育 D.哺乳動(dòng)物的克隆 E.桃樹(shù)的開(kāi)花結(jié)果
(2)月季除了用戊圖所示的方式繁殖外,還可以用種子進(jìn)行繁殖。用種子繁殖的后代具有 特性。
(3)圖甲中的M表示的發(fā)育過(guò)程稱為 。青蛙的成體用 進(jìn)行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動(dòng)。
(4)圖乙中若D表示受精卵,請(qǐng)寫出家蠶一生的發(fā)育過(guò)程 (用字母和箭頭表示)。
(5)與青蛙相比,蛇能終生生活在陸地上的重要原因是 。
(6)圖丙所示鳥(niǎo)卵的結(jié)構(gòu)中,胚胎發(fā)育的部位是[ ] ,具有[1]結(jié)構(gòu)的另一個(gè)生物類群是 。
(7)與青蛙和蛇相比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是 ,丁圖中胎兒通過(guò) (填數(shù)字)從母體獲得所需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示人的生殖發(fā)育過(guò)程中染色體的變化,根據(jù)圖回答:
(1)a、b分別表示父母的體細(xì)胞,它們的染色體數(shù)均為46條。A表示父母分別產(chǎn)生生殖細(xì)胞的過(guò)程,生殖細(xì)胞c、d分別叫 和 ,它們的染色體數(shù)均為 條。
(2)B過(guò)程表示受精作用,通過(guò)受精作用形成的e細(xì)胞叫 ,它的染色體數(shù)為 條。C過(guò)程表示個(gè)體發(fā)育,f細(xì)胞是女兒的體細(xì)胞,其染色體數(shù)為 條。
(3)分析上圖可知,人的體細(xì)胞中染色體是成對(duì)存在的,這些成對(duì)的染色體,一條來(lái)自 ,一條來(lái)自 。這些染色體都是由 和 兩種有機(jī)物組成的。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問(wèn)題。
(1)圖A表示______動(dòng)作,圖B表示______動(dòng)作。
(2)①表示______,在圖A中處于______狀態(tài),而同時(shí)②______則處于______狀態(tài);圖B中①和②的狀態(tài)分別是______和______。
(3)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺(jué)到比較輕松,是因?yàn)殡哦^肌處于______狀態(tài),肱三頭肌處于______狀態(tài)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為某地區(qū)哺乳類和鳥(niǎo)類受到威脅或?yàn)l危原因的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),據(jù)圖判斷下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.偷獵是哺乳類受到威脅或?yàn)l危的主要原因之一
B.喪失棲息地是鳥(niǎo)類受到威脅或?yàn)l危的主要原因
C.哺乳類和鳥(niǎo)類受到威脅或?yàn)l危的主要原因完全相同
D.偷獵、喪失棲息地及生物入侵等是威脅生物多樣性的重要原因
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某班同學(xué)對(duì)人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進(jìn)行了抽樣調(diào)查,其調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在遺傳學(xué)上,人的雙眼皮和單眼皮稱為 。
(2)從第_____組調(diào)查的結(jié)果可推測(cè)出控制單眼皮性狀的基因是隱性基因。
(3)如果控制顯性性狀的基因用A表示,控制隱性性狀的基因用a表示,第3組所調(diào)查 的家庭中,其父親、母親的基因組合分別是_____ _____ 。
(4)如果第2組某家庭中的母親做了雙眼皮手術(shù)后,再生一個(gè)孩子是雙眼皮的可能性是_____。
(5)父母為雙眼皮,而女兒為單眼皮,此現(xiàn)象稱為_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體消化、呼吸、泌尿、循環(huán)系統(tǒng)生理活動(dòng)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)①②表示 之間的氣體交換
(2)③表示營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)經(jīng)消化系統(tǒng)消化后進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),這一生理過(guò)程稱為 .
(3)經(jīng)過(guò)④⑤的氣體交換后,血液變化是 (提示:填動(dòng)脈血與靜脈血的轉(zhuǎn)變)
(4)⑥是指通過(guò)泌尿系統(tǒng)把體內(nèi)代謝廢物以及多余的水和無(wú)機(jī)鹽排出體外的過(guò)程.在泌尿系統(tǒng)中,尿的形成需要經(jīng)過(guò) 過(guò)濾作用和腎小管重吸收作用兩個(gè)過(guò)程.
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