12.下列屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)生物的是( 。
A.白鰭豚B.大鯢C.桫欏D.蘇鐵

分析 丹頂鶴、白鰭豚、揚(yáng)子鱷、朱鹮、金絲猴、東北虎、大熊貓等都屬于我國(guó)一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,大鯢是二級(jí)保護(hù)動(dòng)物,屬于兩棲類.
桫欏是現(xiàn)存唯一的木本蕨類植物,極其珍貴,堪稱國(guó)寶,被眾多國(guó)家列為一級(jí)保護(hù)的瀕危植物.珙桐,被子植物,國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物.銀杉、水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“大熊貓”,國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物.

解答 解:A、白鰭豚是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物.A正確;
B、大鯢是國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物.B錯(cuò)誤;
C、桫欏是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物.C正確;
D、蘇鐵是國(guó)家二級(jí)保護(hù)植物.D錯(cuò)誤.
故選:AC

點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是熟知我國(guó)的珍稀動(dòng)植物.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖甲所示為根尖的結(jié)構(gòu),圖乙和丙所示分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育成的枝條.回答問(wèn)題:
(1)根尖是指從根的頂端到生有根毛的一小段.
(2)某班全體同學(xué)為探究“根的什么部位生長(zhǎng)最快”,用鋼筆在菜豆幼苗根尖標(biāo)記了三條線,將根尖分成了A、B、C、D四個(gè)區(qū)段(如圖甲所示)在實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們測(cè)得A、B、C、D長(zhǎng)度數(shù)據(jù)各不相同,為了得到接近反映真實(shí)情況的數(shù)據(jù),應(yīng)對(duì)這些數(shù)據(jù)進(jìn)行的處理方式是:計(jì)算各段的平均值.
(3)植物幼根的生長(zhǎng)是通過(guò)圖甲中[C]分生區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增加和[B]伸長(zhǎng)區(qū)細(xì)胞體積的增大而實(shí)現(xiàn)的.
(4)植物枝條的形成則依賴于芽中分生組織的細(xì)胞分裂和分化,其中圖丙中的莖是由圖乙中的[2]芽軸發(fā)育而來(lái)的,葉是[1]幼葉發(fā)育而來(lái)的,芽是由[3]發(fā)育而來(lái)的.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.圖7是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖,圖8是桃的果實(shí)示意圖.請(qǐng)分析回答:
(1)從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次上分析,花和果實(shí)都屬于器官.
(2)圖中[5]和[6]組成的結(jié)構(gòu)叫雄蕊.
(3)花粉從[5]落到[1]上的過(guò)程叫做傳粉.花粉受到黏液的刺激萌發(fā)形成花粉管,最后釋放出精子,與[4]內(nèi)的卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,該過(guò)程叫受精.
(4)桃的果實(shí)中,我們食用的部分[7]是圖7中③發(fā)育來(lái)的,結(jié)構(gòu)[8]是由圖7中④發(fā)育來(lái)的.(填圖中代號(hào))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)藻類植物的敘述中,正確的是( 。
A.藻類植物有多細(xì)胞的,也有單細(xì)胞的
B.藻類植物都是沒(méi)有器官分化的多細(xì)胞植物
C.海生藻類不能進(jìn)行光合作用
D.藻類植物都生活在海洋中

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

7.青蛙的幼體和成體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有顯著差別,屬于完全變態(tài)發(fā)育.×.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.同學(xué)們都要注意青春期心理衛(wèi)生,下列做法中不正確的是( 。
A.積極參加有益的集體活動(dòng)B.正確對(duì)待身體和心理變化
C.已經(jīng)獨(dú)立,不與老師和家長(zhǎng)交流D.經(jīng)常保持愉快心情

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如表是李叔叔血常規(guī)化驗(yàn)單的部分?jǐn)?shù)據(jù),你認(rèn)為李叔叔的身體狀況是(  )
項(xiàng)目結(jié)果單位參考值
RBC3.2×1012個(gè)/L4.0~5.5
WBC7.5×109個(gè)/L4.0~10.0
PLT256×109個(gè)/L100~300
A.身體健康B.貧血
C.有急性炎癥D.有傷口會(huì)流血不止

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.人體的結(jié)構(gòu)層次,從微細(xì)到宏觀可以描述為( 。
A.細(xì)胞→組織→器官→人體B.組織→器官→系統(tǒng)→人體
C.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體D.細(xì)胞→組織→系統(tǒng)→器官→人體

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.細(xì)胞數(shù)目增多是通過(guò)細(xì)胞的哪一項(xiàng)生理活動(dòng)實(shí)現(xiàn)的( 。
A.細(xì)胞分化B.細(xì)胞分裂C.細(xì)胞衰老D.細(xì)胞生長(zhǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案