關(guān)于水循環(huán)的描述不正確的是 （ ）

A. 植物的蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水

B. 植物的氣孔很小，因此通過氣孔散失的水分很少

C. 在植物體內(nèi)，水往高處流，這主要是蒸騰作用拉動(dòng)的

D. 森林中的枯枝落葉能吸納大量雨水，也使雨水更多地滲入地下，補(bǔ)充地下水

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年云南省騰沖市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生態(tài)系統(tǒng)中，生物種類越多，食物鏈和食物網(wǎng)越復(fù)雜，其自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)，下列生態(tài)系統(tǒng)中，自動(dòng)（自我）調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是（ ）

A. 羅平油菜田 B. 西雙版納熱帶雨林

C. 香格里拉依拉草原 D. 大理洱海

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置，若要驗(yàn)證植物的光合作用需要_二氧化碳，則應(yīng)選用的裝置組合是（ ）

A. ①和② B. ①和③ C. ②和③ D. ③和④

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

育種工作者使用射線處理農(nóng)作物種子，再?gòu)闹羞x出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。這種育種方法能夠成功，從根本上是因?yàn)楦淖兞宿r(nóng)作物的（ ）

A. 性狀 B. 遺傳物質(zhì) C. 生活環(huán)境 D. 生活習(xí)性

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，乙代表某結(jié)構(gòu)，甲、丙代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列說法正確的是（ ）

A. 若乙表示毛細(xì)血管網(wǎng)，則丙內(nèi)流靜脈血

B. 若乙表示小腸，則丙內(nèi)含氧量增加

C. 若乙表示腎小球，則丙是靜脈血管

D. 若乙是肺，則丙內(nèi)氧氣含量會(huì)增加

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“葵花朵朵向太陽”所表現(xiàn)出的生物特征是（ ）

A. 生物對(duì)外界的刺激作出反應(yīng) B. 生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

C. 生物的生活需要營(yíng)養(yǎng) D. 生物能進(jìn)行呼吸

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

蛙的發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育。    （____）

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

番茄的果實(shí)有紅色和黃色之分，這屬于（ ）

A．相對(duì)性狀 B．顯性性狀 C．隱性性狀 D．生長(zhǎng)發(fā)育

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省泰州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

我們吃的胡蘿卜、甘蔗是植物的

A. 生殖器官 B. 薄壁組織 C. 營(yíng)養(yǎng)器官 D. 果實(shí)

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同步練習(xí)冊(cè)答案