【題目】下圖中是我們學(xué)過的四種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問題:
(1)A是屬于_________動(dòng)物類群,該動(dòng)物類群占已知?jiǎng)游锓N數(shù)的80%。A的身體可分為頭、胸、腹三部分,身體和附肢都有分節(jié),同時(shí)它的體表有_________ ,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止_________ 。
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是_________ ,通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及______的協(xié)調(diào)作用游泳。
(3)C屬于兩棲動(dòng)物,它靠_________呼吸,同時(shí)_________輔助呼吸。
(4)D的毛有_________作用;其牙齒有_________和_________之分,與其食性相適應(yīng),它在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是_________ 。
【答案】 節(jié)肢 外骨骼 水分喪失 鰓 鰭 肺 皮膚 保溫 門齒 臼齒 胎生哺乳
【解析】(1)A蝗蟲的身體可分為頭、胸、腹三部分,身體和附肢都有分節(jié),屬于節(jié)肢動(dòng)物,它的體表有外骨骼,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止體內(nèi)水分的蒸發(fā);
(2)B是魚類,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳。它的胸鰭和腹鰭的功能是保持身體平衡,依靠尾鰭控制前進(jìn)方向。
(3)C青蛙屬于兩棲動(dòng)物,它靠肺呼吸,同時(shí)皮膚輔助呼吸。
(4)D家兔屬于哺乳動(dòng)物,身體被毛,具有保溫作用,其牙齒有門齒和臼齒之分,與其食性相適應(yīng),它在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生哺乳。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在觀察植物細(xì)胞時(shí),視野中出現(xiàn)了一個(gè)污點(diǎn),移動(dòng)玻片和目鏡鏡頭,污點(diǎn)都沒有移動(dòng),則說明污點(diǎn)在( )
A.目鏡上 B.載玻片上 C.物鏡上 D.反光鏡上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】我們劇烈運(yùn)動(dòng)或?qū)W習(xí)時(shí)間過長(zhǎng)會(huì)導(dǎo)致疲勞,這時(shí)補(bǔ)充糖類食物是恢復(fù)體力最有效的方法。淀粉是人體的主要糖類來源,它進(jìn)入人體到被人體利用,需經(jīng)過一系列的生理過程(如圖一);食物中的葡萄糖進(jìn)入血液后,血糖(血液中的葡萄糖)含量在一定時(shí)間內(nèi)發(fā)生變化(如圖二)。請(qǐng)根據(jù)圖回答以下問題。
(1)食用含淀粉的食物后1小時(shí)(BC段),血糖含量會(huì)大幅度上升,是因?yàn)檫@段時(shí)間內(nèi),在消化道的_____內(nèi)完成了b過程。
(2)圖一中,c過程表示呼吸作用,在細(xì)胞內(nèi)的______________中進(jìn)行的,疲勞的身體能迅速得到恢復(fù)就是因?yàn)樵诖穗A段獲得了能量補(bǔ)充。
(3)圖二中,CD段血糖含量下降的主要原因是______(填激素名稱)的調(diào)節(jié)作用。重癥糖尿病患者只能肌肉注射該激素而不能口服,是因?yàn)樵摷に厥且环N蛋白質(zhì),會(huì)在消化道的_______內(nèi)初步消化,最終在小腸內(nèi)分解為氨基酸。
(4)常吃甜食的人容易長(zhǎng)胖,由此可推斷糖類在人體內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為____。
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【題目】觀察下圖,回答問題:
(1)圖中具有支持和保護(hù)作用,且有植物細(xì)胞具有的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。
(2)能控制細(xì)胞內(nèi)外物質(zhì)進(jìn)出的是[ ]細(xì)胞膜。
(3)吃西瓜時(shí)會(huì)有很多汁液,它存在于植物細(xì)胞的[ ]______________中。
(4)動(dòng)植物細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]__________。
(5)遺傳物質(zhì)主要存在于[ ]__________中。
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【題目】如圖四四種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,關(guān)于它們結(jié)構(gòu)的比較錯(cuò)誤的是( )
A.四種細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
B.與b不同,a、c、d細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體
C.該四種細(xì)胞生活都必須消耗有機(jī)物和氧
D.a、c、d生活所需要的有機(jī)物都來自于b類生物
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【題目】第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期,有一只信鴿為了把情報(bào)送到總部,在雙腳被炸彈炸飛的情況下,忍痛飛了回去,但在它完成任務(wù)后不久就死去了,人們把它的身體做成了模型以紀(jì)念它。其實(shí),信鴿很早就有“軍中不會(huì)說話的特殊兵種”的美稱。
請(qǐng)根據(jù)以上材料,歸納信鴿有哪些形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能適于飛翔生活。
(1)信鴿的體形為__________型,這種體形可以減少飛行時(shí)的__________,它的身體可分為頭、頸、軀干、尾和四肢五部分。前肢變成__________ ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆著__________。
(2)信鴿用__________呼吸,并有與其相通的__________輔助呼吸。
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【題目】如果用如圖表示表中各種概念間的關(guān)系,則表中各選項(xiàng)與圖示相符的是( )
1 | 2 | 3 | 4 | |
A | 種子萌發(fā) | 環(huán)境條件 | 充足空氣 | 適宜溫度 |
B | 基因 | DNA | 染色體 | 細(xì)胞核 |
C | 門 | 綱 | 科 | 種 |
D | 動(dòng)物 | 脊椎動(dòng)物 | 無脊椎動(dòng)物 | 扁形動(dòng)物 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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【題目】生命科學(xué)探究過程中需要采用的方法是( )
A.實(shí)驗(yàn)法 B.觀察法
C.調(diào)查法和測(cè)量法 D.以上多種方法靈活運(yùn)用
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