神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的基本方式是 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建泉州惠安七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下不能說明生物對(duì)環(huán)境造成影響的例子是（ ）

A．蚯蚓在土壤中活動(dòng)，可以使土壤疏松，蚯蚓的排出物能增加土壤肥力

B．在沙地上栽種植物，能夠防風(fēng)固沙

C．水葫蘆的瘋長(zhǎng)，威脅水中其他生物的生存

D．干旱使糧食嚴(yán)重減產(chǎn)

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東濟(jì)南商河中學(xué)七年級(jí)上第一次月考質(zhì)量測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖B是_____細(xì)胞，判斷的依據(jù)是B中沒有①_______⑤_______。

（2）控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞是圖中[ ]________所示部分。細(xì)胞中能傳遞遺傳信息的是[ ]_______所示部分。圖A細(xì)胞中能進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是③__________。

（3）切洋蔥時(shí)，會(huì)有刺激性物質(zhì)揮發(fā)出來，該物質(zhì)存在于[ ]________。

（4）觀察洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，發(fā)現(xiàn)視野較暗時(shí)，一方面可通過轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡讓__________對(duì)準(zhǔn)光源，另一方面還可轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，讓__________對(duì)準(zhǔn)通光孔。

（5）在制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)往潔凈的載玻片中央滴加________以保持細(xì)胞正常形態(tài)。蓋蓋玻片時(shí)使它一側(cè)先接觸載玻片上液滴，然后緩緩放平，目的是__________。

（6）李明同學(xué)在使用顯微鏡觀察細(xì)胞時(shí)，在視野的右上方看到一個(gè)細(xì)胞圖像，要使物像移到中央，他應(yīng)將玻片標(biāo)本往_______方移動(dòng)。

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科目：初中生物 來源：2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，若是在光線很強(qiáng)的條件下，為了控制進(jìn)光量，應(yīng)選用的光圈和反光鏡依次是（ ）

A、較大的光圈、平面鏡

B、較大的光圈、凹面鏡

C、較小的光圈、平面鏡

D、較小的光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來源：2014-2015廣東梅州梅江實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象和典故屬于先天性行為的是（ ）

A、望梅止渴 B、杯弓蛇影

C、老馬識(shí)途 D、秋雁南飛

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（1）神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是 。專心看球的你，手不小心碰到了很燙的杯子，你會(huì)先縮手，該反射的途徑是 （用圖中的數(shù)字和箭頭表示），然后產(chǎn)生痛覺，形成痛覺的神經(jīng)中樞位于 ，說明脊髓不但有 功能，還有 功能。

（2）新生兒的排尿反射屬于 ，排尿中樞位于[ ] 內(nèi)，“談虎色變”是與

有關(guān)的反射，這是人類屬特有的。

（3）圖中 [ 1 ]是 ，效應(yīng)器是[ ]。

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科目：初中生物 來源：2016屆山東夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

家兔是植食性動(dòng)物，與此習(xí)性相適應(yīng)的牙齒特點(diǎn)是（ ）

A．門齒、臼齒發(fā)達(dá)，犬齒退化

B．牙齒沒有分化

C．犬齒、臼齒發(fā)達(dá)，門齒退化

D．門齒、臼齒、犬齒都很發(fā)達(dá)

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科目：初中生物 來源：2016屆山東寧津第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

秋末樹木落葉后，會(huì)發(fā)現(xiàn)指物體運(yùn)輸鈣等物質(zhì)的速度大大減弱，這主要是因?yàn)椋?）

A．呼吸作用減弱 B．光合作用減弱

C．土壤含水量降低 D．蒸騰作用減弱

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科目：初中生物 來源：2015-2016山東泰安岱岳道朗第一中學(xué)七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果一個(gè)處于穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物構(gòu)成了食物鏈的關(guān)系，在某一時(shí)間內(nèi)它們的相對(duì)數(shù)量關(guān)系如圖所示，在一段時(shí)間內(nèi)，若乙的數(shù)量增加，則會(huì)引起：

A．丙、丁的數(shù)量增加，甲的數(shù)量下降

B．甲、丁的數(shù)量增加，丙的數(shù)量下降

C．甲、丙的數(shù)量增加，丁的數(shù)量下降

D．甲、丙、丁的數(shù)量都增加

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