“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花．”從細(xì)胞知識(shí)看，使楓葉呈現(xiàn)紅色的色素存在于哪種結(jié)構(gòu)中（　�。�
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．液泡D．葉綠體
正常生長(zhǎng)的楓葉是綠色的，這是因?yàn)檫@樣的楓葉中含有大量的葉綠素，在正常光合作用期間，葉綠體中的色素對(duì)綠光的吸收量非常少，幾乎都反射出來(lái)了，造成了葉片的綠色．而到了秋天，葉片衰老，由于葉綠素不夠穩(wěn)定，逐漸分解，而失去了反射綠光的作用，而這時(shí)花青素的顏色就顯現(xiàn)出來(lái)了，花青素又稱紅色素，位于葉片細(xì)胞中的液泡內(nèi)，它與葉片中其他色素不同，不參與光合作用． 可見C符合題意．
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

張莉?qū)ο铝兴姆N生物的結(jié)構(gòu)特征進(jìn)行分析比較，獲得的結(jié)果如下表(表中“√”表示有，“×”表示無(wú))。你認(rèn)為記錄不正確的是
 
細(xì)胞壁
細(xì)胞膜
細(xì)胞核
細(xì)胞質(zhì)
葉綠體
艾滋病毒
√
√
×
√
×
酵母菌
√
√
√
√
×
草履蟲
×
√
√
√
×
衣 藻
√
√
√
√
√
 A．艾滋病毒    B．酵母菌    C．草履蟲    D．衣藻

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖是四種不同生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，關(guān)于它們結(jié)構(gòu)的比較錯(cuò)誤的是（　�。�
A．四種細(xì)胞都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)
B．與B不同，C、D細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器只有線粒體
C．該四種細(xì)胞為了獲得生活所需的能量都必須消耗有機(jī)物和氧
D．A、C、D生活所需要的有機(jī)物都來(lái)自于B類生物

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

夏天我們都喜歡吃西瓜解暑，西瓜中含有大量甘甜的汁液．由此可推斷在西瓜的細(xì)胞中一定有的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．線粒體B．葉綠體C．液泡D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

圖甲表示某生長(zhǎng)的大棚蔬菜，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對(duì)大棚該蔬菜光合作用強(qiáng)度的影響曲線．請(qǐng)回答：

（1）植物生長(zhǎng)生理活動(dòng)需要水和無(wú)機(jī)鹽，是通過(guò)甲圖中______運(yùn)輸植物所需要的部位．
（2）甲圖中A、B、C為植物葉片發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，[______]______過(guò)程是在細(xì)胞內(nèi)始終進(jìn)行的生理活動(dòng)．這一過(guò)程發(fā)生在乙圖的[______]______中．
（3）過(guò)程B的強(qiáng)弱受______等環(huán)境因素的影響．
（4）根據(jù)對(duì)圖丙分析所得結(jié)論，對(duì)大棚蔬菜采取______、______等（請(qǐng)答出兩條）措施可以提高產(chǎn)量．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花．”從細(xì)胞知識(shí)來(lái)看，引起楓葉顏色變化的物質(zhì)存在于（　�。�
A．葉綠體中B．液泡中C．細(xì)胞核中D．細(xì)胞壁中

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場(chǎng)所是（　�。�
A．細(xì)胞膜B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞核D．細(xì)胞壁

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

荔枝、龍眼等水果味道甜美、果汁豐富．這些果汁主要來(lái)自細(xì)胞的（　　）
A．細(xì)胞核B．液泡C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞膜

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

母親的性狀能夠遺傳給后代，這是通過(guò)（　　）
A．卵細(xì)胞B．精子
C．受精卵D．體細(xì)胞內(nèi)的染色體

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