A. | 碘液、生理鹽水、自來(lái)水 | B. | 碘液、生理鹽水、涼開(kāi)水 | ||
C. | 涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液 | D. | 自來(lái)水、生理鹽水、碘液 |
分析 只要熟練掌握制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟,就能熟練作答.制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確步驟簡(jiǎn)記為:擦→滴→漱→刮→涂→蓋→染.
解答 解:制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是:用紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈,放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上備用;滴一滴生理鹽水在載玻片中央,目的是維持口腔上皮細(xì)胞的原有形狀;用涼開(kāi)水漱口,以去除口腔中的食物殘?jiān)挥孟镜难篮炘诳谇粋?cè)壁上輕輕刮幾下,取得口腔上皮細(xì)胞,再在把牙簽附有碎屑的一端在載玻片的生理鹽水滴中均勻涂抹;蓋上蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡;染是指染色,把稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,直到染液浸潤(rùn)到標(biāo)本的全部.
因此制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)用于漱口的液體、載玻片上滴加的液體、染色用的液體分別是涼開(kāi)水、生理鹽水、碘液.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟的看圖填空題是生物考試中的重點(diǎn)題型,要注意熟悉實(shí)驗(yàn)步驟正確,操作規(guī)范,這就要求平時(shí)在實(shí)驗(yàn)課中要勤于動(dòng)手,勤于動(dòng)腦,在實(shí)驗(yàn)中培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣并注意實(shí)驗(yàn)的嚴(yán)謹(jǐn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 3月12日 | B. | 6月12日 | C. | 9月12日 | D. | 12月12日 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身高體重增加是青春期才有的現(xiàn)象 | |
B. | 青春期開(kāi)始性意識(shí)的萌動(dòng),屬于不正常的心理現(xiàn)象 | |
C. | 自行處理心理矛盾,不到萬(wàn)不得已,不麻煩老師和同學(xué) | |
D. | 青春期是人智力發(fā)展的黃金時(shí)期 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 海蜇 | B. | 草魚(yú) | C. | 青蛙 | D. | 鯨魚(yú) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖甲1是生長(zhǎng)點(diǎn),將來(lái)可發(fā)育成頂芽 | |
B. | 圖甲5可以發(fā)育成圖乙中的c | |
C. | 圖甲4是芽軸可發(fā)育成a,此處細(xì)胞具有很強(qiáng)的分裂能力 | |
D. | 圖甲2是葉原基,可發(fā)育成3,最終發(fā)育成b |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 取食行為、繁殖行為 | B. | 防御行為、遷徙行為 | ||
C. | 防御行為、取食行為 | D. | 遷徙行為、繁殖行為 |
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