【題目】下列哪項(xiàng)不進(jìn)行呼吸作用( )
A. 萌發(fā)的種子 B. 未萌發(fā)的種子
C. 煮熟的種子 D. 新鮮的葉片
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是( )
A. 豌豆的高莖和矮莖 B. 人的單眼皮和大眼睛
C. 番茄的紅果皮和橢圓形 D. 狗的長(zhǎng)毛和羊的短毛
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個(gè)多系統(tǒng)構(gòu)成的統(tǒng)一整體,下圖中A.B.C分別表示某一系統(tǒng),①~⑥表示生理過程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議人體每天不宜攝入過多的植物油,原因是植物油中含有較多的_______,該物質(zhì)消化吸收的主要場(chǎng)所是__________,其中含有的消化液有______________________。
(2)過程①、②表示外界與肺泡之間的氣體交換,過程①中,呼吸肌處于_____________狀態(tài),該過程是通過__________實(shí)現(xiàn)的;完成過程③④后,血液的變化為___________________。
(3)人體內(nèi)代謝廢物對(duì)細(xì)胞具有一定的毒害性,需及時(shí)排出。小明通過生物課了解到,人體主要通過C系統(tǒng)排出廢物,物質(zhì)甲由C系統(tǒng)形成并排出體外,物質(zhì)甲的形成主要包括__________作用和_________作用兩個(gè)連續(xù)過程,物質(zhì)甲的排出對(duì)人體具有重要的意義,例如 ___________________(寫出一點(diǎn)即可)。
(4)若圖中組織細(xì)胞為腿部肌肉細(xì)胞,過程⑤為該細(xì)胞提供了___________和_________,此過程屬于血液循環(huán)中的_________(選填:體循環(huán)或肺循環(huán))。
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【題目】如圖是模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)裝置,請(qǐng)回答
(1)圖1所示實(shí)驗(yàn)裝置中,序號(hào)_______模擬人體的肺,序號(hào)_______模擬人體的膈。
(2)圖2模擬的是人體在________時(shí)膈肌所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),此時(shí)由于膈肌的收縮胸廓的__________徑増大。
(3)當(dāng)人體處于圖1所示的呼吸運(yùn)動(dòng)狀態(tài)時(shí),肋骨間的肌肉處于__________ 狀態(tài)。
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【題目】如圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發(fā)育過程示意圖,請(qǐng)聯(lián)系所學(xué)知識(shí)回答問題:
(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)都是_____.
(2)青蛙的發(fā)育過程中,蝌蚪和成蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_____呼吸、在水中生活,而青蛙用_____呼吸、能夠在陸地生活.這種發(fā)育稱為_____.
(3)對(duì)比圖中家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程,其最明顯的區(qū)別是家蠶的發(fā)育有_____階段,其發(fā)育過程稱為_____.家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程中,幼蟲都有_____現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>_____限制其生長(zhǎng),蛻掉舊的再由表皮細(xì)胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長(zhǎng)大一些.
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【題目】果蠅有眼色、翅型和體色等多種性狀。請(qǐng)回答:
(1)在長(zhǎng)翅果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只殘翅果蠅,這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱做_____。
(2)長(zhǎng)翅和殘翅由一對(duì)基因控制(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),圖甲是果蠅雜交過程示意圖,根據(jù)圖中信息判斷,隱性性狀是_____,子代長(zhǎng)翅果蠅的基因組成是_____。
(3)若某對(duì)親代果蠅產(chǎn)生的子代翅型表現(xiàn)情況如圖乙所示,則該親代果蠅的基因組成是_____。
(4)果蠅的發(fā)育類型與蝗蟲不一樣,屬于_____發(fā)育。
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【題目】李明是一個(gè)單眼皮的男孩,他的父母都是雙眼皮,如果要想有一個(gè)雙眼皮的妹妹,概率是 ( )
A. 3/4 B. 1/4 C. 3/8 D. 1/8
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【題目】在探究“溫度對(duì)鼠婦生活”的影響實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)變量是( 。
A. 溫度 B. 光 C. 陽光 D. 水
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