交叉隔代遺傳是伴性遺傳的表現(xiàn)形式。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2017屆廣東省河源市九年級(jí)下學(xué)期第7周復(fù)習(xí)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有人從國(guó)外旅游回來，帶回一些旅游地的特產(chǎn)水果．當(dāng)他通過我國(guó)海關(guān)檢查時(shí)，這些水果被海關(guān)扣留，被告知海關(guān)有關(guān)從境外攜帶水果的規(guī)定．根據(jù)有關(guān)生物學(xué)知識(shí)，分析這位旅游者帶入境的水果被海關(guān)扣留的原因（ ）

A. 使我國(guó)的水果口味不純 B. 水果雜交，使水果的品種退化

C. 超過允許攜帶的重量 D. 攜帶有外來生物，可能會(huì)破壞生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：判斷題

（ ）膳食纖維被稱為人體的“第七類營(yíng)養(yǎng)素”，它對(duì)人體的作用有①降低過高的血脂和血糖②促進(jìn)胃腸的蠕動(dòng)和排空③減少大腸癌的發(fā)生

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下不屬于青春期發(fā)育特點(diǎn)的是（ ）

A．身高體重迅速增長(zhǎng)

B．腦的重量迅速增加

C．男生聲音變粗，女生聲音變細(xì)

D．神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)功能增強(qiáng)

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市七年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從人的進(jìn)化歷程看，在我國(guó)發(fā)現(xiàn)的“北京猿人”和“山頂洞人”分別屬于下列哪一項(xiàng)（ ）

A. 南方古猿和能人 B. 直立人和智人

C. 直立人和能人 D. 智人和能人

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：填空題

遺傳性狀分為顯性性狀和隱性性狀，他是由基因控制的，顯性基因控制了 性狀，用 字母表示。隱性基因控制 性狀，用 字母表示。

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是兩棲動(dòng)物的是（ ）

A、中華鱘 B、海龜 C、水蛇 D、娃娃魚

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西省欽州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述錯(cuò)誤的是  (  )

A. 青蛙的發(fā)育與昆蟲的發(fā)育都經(jīng)歷了變態(tài)發(fā)育

B. 蝌蚪用鰓呼吸，用尾游泳

C. 青蛙的變態(tài)發(fā)育經(jīng)歷了蝌蚪時(shí)期

D. 青蛙用鰓呼吸，用四肢游泳

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科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省燈塔市七年級(jí)下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體消化系統(tǒng)的組成是

A. 消化腺和消化酶 B. 消化腺和消化液

C. 消化道和消化腺 D. 消化道和消化酶

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同步練習(xí)冊(cè)答案