A. | 用干紗布把小魚包起來,只露出尾部 | |
B. | 用放大鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液在血管中的流動情況 | |
C. | 選擇尾鰭作為觀察部位,是因為尾鰭薄而透明 | |
D. | 若觀察到紅細胞呈單行通過的血管,則該血管為靜脈 |
分析 用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,由分支匯集而成的血管是靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管.
解答 解:A、小魚生活在水中,用鰓呼吸,來獲得水中的溶解氧,因此在觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動的實驗過程中,要用浸濕的棉絮將小魚的頭部的鰓蓋和軀干包裹起來,目的是保持小魚正常的呼吸.A錯誤.
B、用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,所用的是低倍鏡,C錯誤.
C、“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動”的實驗選擇尾鰭觀察是因為尾鰭有薄而透明的特點,C正確.
D、判斷小動脈、小靜脈和毛細血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是小動脈,由分支匯集而成的血管是小靜脈,紅細胞單行通過的是毛細血管.D錯誤.
故選:C.
點評 解答此類題目的關鍵是理解掌握動脈、靜脈、毛細血管內(nèi)血液流動的特點.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 抗蟲棉 | B. | 生產(chǎn)胰島素的大腸桿菌 | ||
C. | 白臉“多莉”羊 | D. | 移入大鼠生長激素基因的小鼠 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | A | B | C | D |
父本 | 高莖 | 高莖 | 矮莖 | 高莖 |
母本 | 高莖 | 矮莖 | 矮莖 | 高莖 |
子代 | 全為高莖 | 有高有矮 | 全為矮莖 | 有高有矮 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 青春期身高與體重迅速增長,大腦功能不斷完善 | |
B. | 男性在青春期偶爾遺精不會影響身體健康 | |
C. | 生殖器官的發(fā)育與性功能成熟是青春期的重要特征 | |
D. | 性意識開始萌動,對異性產(chǎn)生好感是不健康的心理 |
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