俗話說的“梨樹砍三刀，樹枝壓彎腰”，是指在果樹的“坐果”期，果農(nóng)給果樹的莖做半環(huán)狀剝皮，以增加坐果量．“半環(huán)狀剝皮”的生物學(xué)意義是（ ）

A．促進(jìn)果樹的光合作用

B．限制水分向莖葉運(yùn)輸

C．限制有機(jī)物向根部運(yùn)輸

D．制造“傷口刺激”促進(jìn)細(xì)胞分裂

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年江蘇省宿遷市泗陽縣七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖是模擬膈肌的運(yùn)動(dòng)與呼吸的關(guān)系示意圖．下列敘述正確的是（ ）

A．甲圖演示吸氣，膈肌收縮

B．乙圖演示吸氣，膈肌舒張

C．甲圖演示呼氣，膈肌舒張

D．乙圖演示呼氣，膈肌收縮

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省孝感市孝南區(qū)八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

從生物進(jìn)化論的觀點(diǎn)看，下列敘述中錯(cuò)誤的是（ ）

A．化石為生物進(jìn)化提供了直接的證據(jù)

B．現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是森林古猿

C．達(dá)爾文提出生物進(jìn)化理論的核心是自然選擇學(xué)說

D．“孔子鳥”化石是鳥類進(jìn)化成哺乳類的典型證據(jù)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

如圖示桃花的結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）花的主要結(jié)構(gòu)是 和 ．

（2）花粉從花藥中散放出來，落到雌蕊柱頭上的過程叫 ．

（3）完成受精作用后，[ ] 能發(fā)育成[8]；[ ] 發(fā)育成[9]．

（4）若桃樹在花期遇到陰雨連綿的天氣，桃樹的結(jié)果率不高，我們可以用 彌補(bǔ)這一情況，使桃樹達(dá)到豐產(chǎn)．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

綠色植物都是靠種子繁殖后代的． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將下列三朵花在開花前進(jìn)行套袋處理，最終能形成種子的花是（ ）

A．a(chǎn)和c B．a(chǎn) C．b D．c

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省駐馬店市七年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生．隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲．”詩(shī)句中描寫的影響植物生長(zhǎng)的主要非生物因素是（ ）

A．水 B．光 C．空氣 D．土壤

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河南省周口市商水縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物具有“學(xué)習(xí)”能力，這有利于動(dòng)物的（ ）

A．逃避敵害 B．尋找食物

C．尋求配偶 D．適應(yīng)復(fù)雜的生活環(huán)境

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北省唐山市灤縣八年級(jí)上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下課后，同學(xué)們針對(duì)蘑菇展開了爭(zhēng)論，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．蘑菇是一類大型的真菌 B．蘑菇的營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)

C．蘑菇均可以食用 D．蘑菇能產(chǎn)生孢子進(jìn)行繁殖

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同步練習(xí)冊(cè)答案