14.俗話說:“一母生九子,連母十個(gè)樣”,這種現(xiàn)象說明生物具有( 。┑奶匦裕
A.需要營養(yǎng)B.遺傳和變異
C.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)D.生長和繁殖

分析 生物具有一下特征:1、生物的生活需要營養(yǎng).2、生物能夠進(jìn)行呼吸.3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物.4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng).5、生物能夠生長和繁殖.6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.7、生物能夠遺傳變異.

解答 解:變異現(xiàn)象是指親子間和子代個(gè)體間的差異.遺傳現(xiàn)象是指親子間的相似性.“一母生九子,連母十個(gè)樣”,體現(xiàn)了親子間和子代個(gè)體之間具有不同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題是考查學(xué)生對(duì)生物特征的理解,是判斷生物的基本知識(shí).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.如圖為普通顯微鏡的結(jié)構(gòu)示意圖,請依據(jù)圖回答問題.
(1)對(duì)光時(shí),由反光鏡反射來的光線依次經(jīng)過顯微鏡的結(jié)構(gòu)有:光圈→[⑥]通光孔→玻片標(biāo)本→[④]物鏡→[②]鏡筒→[①]目鏡.
(2)尋找物像時(shí),先轉(zhuǎn)動(dòng)[14](填序號(hào),下同)使鏡筒緩緩地下降,此時(shí)眼睛應(yīng)注視[④].
(3)當(dāng)物鏡接近標(biāo)本時(shí),反向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升,此時(shí)眼睹注視目鏡內(nèi).如果觀察的物像不淸晰時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié).
(4)把帶有“d”的栽玻片放在顯微鏡下觀察時(shí),視野中所看到的物體應(yīng)當(dāng)是P. 如果目鏡上標(biāo)有“5ד字樣,目鏡上標(biāo)有“10×”字樣,則觀察到的物體實(shí)際被放大的倍數(shù)是50倍.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.狗生小狗,小狗能長大,長大的狗能再生小狗,這一過程說明狗具有( 。
A.生長B.生長發(fā)育和繁殖C.發(fā)育D.繁殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:判斷題

2.甘蔗莖中有許多纖維狀結(jié)構(gòu),對(duì)甘蔗有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織.(判斷對(duì)錯(cuò))×.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.在探究“洗手對(duì)細(xì)菌真菌數(shù)量的影響”活動(dòng)中,有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓”的步驟,這屬于細(xì)菌真菌培養(yǎng)過程中的( 。
A.接種B.消毒C.制作培養(yǎng)基D.培養(yǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)初乃發(fā)生,隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”中主要描寫了哪種環(huán)境因素對(duì)生物的影響( 。
A.B.C.空氣D.土壤

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)請寫出圖中的一條食物鏈樹→蟲→家燕.
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,蟲扮演的角色是消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌能把樹、蟲和家燕遺體中的有機(jī)物分解為無機(jī)物.
(3)圖中若加入陽光、空氣、土壤等非生物部分,就構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng).
(4)一般情況下,蟲與家燕的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的,這說明該系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力.
(5)家燕進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量最終來自太陽能,能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)傳遞.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某科技小組同學(xué)用大豆種子做了如下實(shí)驗(yàn).
(一)實(shí)驗(yàn)過程:
(1)取三個(gè)無色透明的玻璃杯,分別標(biāo)記為A、B、C,在每個(gè)杯底各鋪一層紗布,之后分別加入等量適量的水.
(2)取30粒大豆種子,隨機(jī)平均分3份,分別放入A、B、C杯底的餐巾紙上.
(3)C杯內(nèi)用注射器抽干氣體后再密封,B杯用不透光的黑布全部罩住,A杯不作處理,如圖甲所示.
(4)將圖甲所示的三個(gè)裝置同時(shí)置于溫暖的、有光照的環(huán)境中放置一段時(shí)間.

(二)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:一段時(shí)間后,A、B兩杯內(nèi)的種子多數(shù)萌發(fā),C杯內(nèi)種子沒有萌發(fā).請回答問題:
(1)如果幾位同學(xué)的設(shè)計(jì)思路是把A、B作為對(duì)照實(shí)驗(yàn),由此可以推斷他們最初所需要驗(yàn)證的問題是大豆種子的萌發(fā)是否需要光照,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)的變量是光照,從實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,這組對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是大豆種子的萌發(fā)不需要光照.
(2)圖甲中除了A、B對(duì)照外,能夠作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)的還有A和C,該對(duì)照實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是;大豆種子的萌發(fā)需要充足的空氣.
(3)萌發(fā)后的大豆種子繼續(xù)發(fā)育形成了幼苗(如圖乙).其中E來自D中的[6]胚,[2]將來發(fā)育成幼苗的[7]莖和葉,[9]是由種子的[3]胚根發(fā)育而成的.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.某同學(xué)在用顯微鏡觀察標(biāo)本時(shí),發(fā)現(xiàn)視野中總有污物存在,移動(dòng)玻片時(shí)污物不動(dòng);轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡,污物仍然不動(dòng),那么污物在( 。
A.玻片上B.物鏡上C.反光鏡上D.目鏡上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案