【題目】血液從左心室射出后，經(jīng)過體循環(huán)回到右心房之前，不可能流經(jīng)（ ）

A.腎靜脈 B.肺靜脈 C.上腔靜脈 D.主動脈

【答案】B

【解析】

試題分析：血液由左心室流入主動脈，開始體循環(huán)。經(jīng)過主動脈，血液流向身體上、下部的毛細血管，然后分別注入其他器官的毛細血管，再匯總到上、下腔靜脈，流入右心房，結(jié)束體循環(huán)。血液在肺中流動是指肺循環(huán)，而不是體循環(huán)。肺循環(huán)的起點是右心室，終結(jié)點是左心房；體循環(huán)的起點是左心室，終點是右心房。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖示植物的葉釋放或吸收氧氣的量（相對值）隨時間變化的曲線圖，下列敘述中錯誤的是

A. AB段植物只進行呼吸作用，不進行光合作用

B. BD段植物光合作用與呼吸作用都進行

C. C點時光合作用釋放氧的量與呼吸作用吸收氧的量相等

D. DE段光合作用釋放氧的量小于呼吸作用吸收氧的量

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在眼球內(nèi)部有許多對光線敏感的細胞，能感受光的刺激，這些細胞位于視網(wǎng)膜上。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】泡菜是人們比較喜歡的食品，但它含有一定的亞硝酸鹽，過量食用會對人體有毒害作用，國家規(guī)定亞硝酸鹽在此類菜中的殘留不得超過20mg/kg．某研究小組分別用3%、5%、7%的食鹽溶液腌制泡菜，并分別對亞硝酸鹽含量進行檢測，結(jié)果如表：

發(fā)酵天數(shù)

亞硝酸鹽含量

食鹽濃液的質(zhì)量分數(shù)

第3天

第5天

第7天

第9天

第11天

第13天

1號壇3%

1.5

3.5

3.8

3.5

3.4

3.3

2號壇5%

1.2

5.5

4

1.8

1.2

1.2

3號壇7%

0.5

2

1.8

1.6

1.5

1.2

（1）三種質(zhì)量分數(shù)的食鹽溶液腌制的泡菜是否符合國家標準？_____．

（2）在如圖中給出食鹽溶液的質(zhì)量分數(shù)為7%時亞硝酸鹽含量與天數(shù)的關(guān)系曲線圖．

（3）綜合考慮食鹽與亞硝酸鹽含量，在腌制11天以后食用，應(yīng)以質(zhì)量分數(shù)為_____的食鹽溶液腌制的泡菜最好．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組利用天竺葵進行綠葉制造淀粉需要光的實驗，實驗過程如下：

（1）實驗前,將天竺葵放在黑暗處一晝夜。

（2）將天竺葵的幾片葉進行如下處理：A部分上下兩面遮光，B部分不遮光（如下圖所示），然后將植物放在陽光下照射。

（3）幾小時后摘下葉片，酒精脫色，再漂洗。

（4）滴上碘液，觀察葉片顏色的變化。

請回答如下問題：

①天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是 。

②A、B兩部分中起對照作用的是 部分。

③A、B兩部分中加碘變藍的是 部分，說明綠葉能在光下產(chǎn)生淀粉。

④請補充完成光合作用的反應(yīng)式

二氧化碳+水有機物（儲存著能量）+（氧氣）

⑤晚上不宜將盆栽植物放在臥室內(nèi)，原因是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某種樹葉的外形圖，請據(jù)圖及箭頭所示，回答下列問題：

（1）若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質(zhì)分別是

[1]是 ，[2]是 ，

[3]是 ，[4]是 ．

（2）物質(zhì)[1]、[2]進出葉片的通道是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將盆栽天竺葵放在黑暗環(huán)境一晝夜后，用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來（如圖所示），置于陽光下照射一段時間后，摘下葉片，經(jīng)脫色后滴加碘液，發(fā)現(xiàn)葉片的未遮光部分變?yōu)樗{色．下面分析，你認為正確的是（ ）

A. 把盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是通過光合作用消耗掉原有的有機物

B. 用黑紙片將葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來的目的是設(shè)置對照

C. 滴加碘液后發(fā)現(xiàn)，葉片未遮光部分變?yōu)樗{色，說明光合作用產(chǎn)生了蛋白質(zhì)

D. 該實驗不能證明光合作用需要光

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人體受精作用和胚胎發(fā)育的敘述，不正確的是

A. 受精作用在輸卵管中完成

B. 胚胎是受精卵發(fā)育而成的

C. 胚胎在母體內(nèi)一般發(fā)育266天左右

D. 胎兒的營養(yǎng)物質(zhì)由卵細胞的卵黃提供

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】碘液可使淀粉溶液變藍，碘離子則不能使淀粉變藍，維生素C具有較強的還原性，可以使碘分子還原為碘離子，使碘-淀粉溶液的藍色褪去。某同學(xué)把甲、乙、丙、丁四種果蔬研磨成汁，各取濾液2毫升盛放在四支試管中，用同一支滴管向四支試管中分別逐滴滴入相同標準的碘-淀粉溶液，最終經(jīng)色度傳感器測得碘-淀粉溶液褪色程度一致。所用滴數(shù)如下表，據(jù)此分析四種果蔬維生素C的含量，由低到高排列正確的是（ ）

A. 乙、丁、丙、甲 B. 甲、丙、丁、乙

C. 丁、甲、丙、乙 D. 丁、丙、乙、甲

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