A. | 腎小球的濾過作用 | B. | 腎小囊的透析作用 | ||
C. | 腎小管的重吸收作用 | D. | 腎單位的透析作用 |
分析 (1)腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能單位,腎單位包括腎小體和腎小管.腎小體包括呈球狀的腎小球和呈囊狀包繞在腎小球外面的腎小囊,囊腔與腎小管相通.
(2)尿的形成要經(jīng)過腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用兩個連續(xù)的過程
解答 解:血液流經(jīng)腎小球時,血液中的尿酸、尿素、水、無機鹽和葡萄糖等物質(zhì)通過腎小球的過濾作用,過濾到腎小囊腔中,形成原尿;當原尿流經(jīng)腎小管時,全部葡萄糖、大部分水和部分無機鹽等被腎小管重吸收,這些被重吸收的物質(zhì)進入包繞在腎小管外的毛細血管中,送回到血液,剩下的水、無機鹽、尿素等就形成尿液.因此“正常成年人每天形成的原尿約150L,而排出的尿液約為1.5L”.這是因為腎小管的重吸收作用,把原尿中的大部分水、全部的葡萄糖和部分的無機鹽重新吸收了.
故選:C
點評 關(guān)鍵知道健康人每天形成的原尿約150L,而每天排出的尿卻只有1.5L左右的主要原因是原尿中大部分的水被腎小管重吸收了.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
食物 | 糖類(克) | 脂肪(克) | 蛋白質(zhì)(克) | 維生素A | 維生素C | 維生素D |
A | 0.4 | 90 | 9 | 4 | 7 | 45 |
B | 49.3 | 7 | 32 | 40 | 10 | 0 |
C | 9.8 | 6.2 | 62 | 7 | 12 | 14 |
D | 52.3 | 0.3 | 12.3 | 0 | 5 | 4 |
E | 18 | 3 | 6 | 3 | 230 | 0 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 進行對比 | B. | 為了做標記 | C. | 防止水分蒸發(fā) | D. | 為植物提供營養(yǎng) |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
組別 | 親代 | 子代 | ||
第一組 | 紅果 | 黃果 | 黃果 | 紅果 |
第二組 | 黃果 | 黃果 | 黃果 | 紅果 |
A. | 番茄的紅果和黃果是一對相對性狀 | B. | 第一組子代紅果的基因組成都為bb | ||
C. | 第二組親代黃果的基因組成都為Bb | D. | 第二組子代黃果的基因組成都為Bb |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 營養(yǎng)器官、生殖器官 | B. | 生殖器官、營養(yǎng)器官 | ||
C. | 都是營養(yǎng)器官 | D. | 都是生殖器官 |
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科目:初中生物 來源: 題型:實驗探究題
試管編號 | 加入物質(zhì) | 量(毫升) | 水浴溫度 | 加入試劑 | 現(xiàn)象 |
1 | 淀粉糊、清水 | 各2mL | 37℃ | 碘液 | ①A |
2 | 淀粉糊、唾液 | 各2mL | 0℃ | 碘液 | ②A |
3 | 淀粉糊、唾液 | 各2mL | 37℃ | 碘液 | ③B |
4 | 淀粉糊、唾液 | 各2mL | 99℃ | 碘液 | ④A |
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