【題目】下圖為形態(tài)結構、生活習性互不相同的蝸牛、鴿子、青蛙、蚯蚓、揚子鱷、蝴蝶、鯽魚、大象八種動物,請分析回答問題:
(1)上圖所示動物中屬于無脊椎動物的有 __________________________ 。
(2)生殖過程不能離開水的脊椎動物是________________ 。
(3)在以上八種動物中,最高等的動物是 _____________。
(4)脊椎動物按照由低等到高等的順序排列正確的是(_______)
A、魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類
B、兩棲類、魚類、爬行類、鳥類、哺乳類
C、魚類、兩棲類、鳥類、爬行類、哺乳類
D、哺乳類、鳥類、爬行類、兩棲類、魚類
【答案】 蝸牛、蚯蚓、蝴蝶 青蛙、鯽魚 大象 A
【解析】(1)根據(jù)體內(nèi)有無脊柱這一特征,可將動物分為脊椎動物和無脊椎動物兩類。圖中蝸牛、蚯蚓、蝴蝶屬于無脊椎動物。
(2)魚屬于脊椎動物,生活在水中,水中產(chǎn)卵、水中受精、水中發(fā)育;青蛙屬于兩棲動物,其生殖過程不能離開水,是脊椎動物由水生向陸生的過渡類型。所以生殖過程不能離開水的脊椎動物是青蛙、鯽魚。
(3)動物界最高等的類群是哺乳動物,胎生、哺乳是哺乳動物特有的生殖方式。圖中大象屬于哺乳動物。
(4)脊椎動物的進化歷程是:原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類和哺乳類。所以脊椎動物按照由低等到高等的順序排列正確的是魚類、兩棲類、爬行類、鳥類、哺乳類。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】目前有的國家允許以醫(yī)學手段培育“三親試管嬰兒”,其培育過程可選用如下技術路線,據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )
A. “三親試管嬰兒”的培育方式屬于有性生殖
B. 早期胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自于捐獻者卵細胞的細胞質(zhì)
C. 捐獻者攜帶的紅綠色盲基因不能遺傳給三親嬰兒
D. “三親試管嬰兒”的遺傳物質(zhì)全部來自母親卵細胞的細胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列措施不會引起水污染()
A. 生活污水經(jīng)處理排放到河流中
B. 工業(yè)產(chǎn)生的廢液廢氣任意排放
C. 農(nóng)田大量使用農(nóng)藥和化肥
D. 海上石油泄漏
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在某一等級分類單位中的生物,其主要特征仍然適用于比它小的等級分類單位中的生物,如馬科動物的主要特征,仍然適用于馬屬中的動物,F(xiàn)在用細胞的基本結構特點作為生物分類的一個特征,分類單位應該是()
A. 種 B. 科 C. 界 D. 門
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】每年的6月5日是世界環(huán)境日,人們通過這個活動呼吁全球人類愛護我們共同的家園----地球。我們能做到的是()
A. 吃野味,如野生蛇等動物 B. 使用一次性筷子 C. 使用環(huán)保購物袋 D. 隨手扔垃圾
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