【題目】小強(qiáng)在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞時(shí)遇到的一些問題,請(qǐng)分析作答。
(1)請(qǐng)寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱:①_________④_________ ⑦________
(2)使用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí),要先對(duì)光,轉(zhuǎn)動(dòng)[__]轉(zhuǎn)換器,使_____倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,_____眼注視目鏡,同時(shí)用雙手轉(zhuǎn)動(dòng)[__]反光鏡,得到白亮的視野.
(3)觀察時(shí),小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了,可能是鏡筒下降時(shí)未從側(cè)面注視______。
(4)小強(qiáng)采用4×的目鏡和10×的物鏡進(jìn)行觀察,這時(shí)細(xì)胞被放大__倍。
【答案】 目鏡 揚(yáng)鏡 粗準(zhǔn)焦螺旋 ③ 低 左 ⑥ 揚(yáng)鏡 40
【解析】由圖可知:①目鏡,②鏡筒,③轉(zhuǎn)換器,④物鏡,⑤載物臺(tái),⑥反光鏡,⑦粗準(zhǔn)焦螺旋,⑧細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,⑨鏡座。
(1)圖示顯微鏡的各部分名稱如下:①目鏡,④物鏡,⑦粗準(zhǔn)焦螺旋。
(2)對(duì)光時(shí),首先轉(zhuǎn)動(dòng)①轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔;轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器,把一個(gè)適宜的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔,左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,然后轉(zhuǎn)動(dòng)③反光鏡,使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),直到通過目鏡看到明亮的視野,此時(shí)說明對(duì)好光了。
(3)當(dāng)鏡筒下降的時(shí)候,如果只注視目鏡,我們看到不物鏡的位置,就容易讓物鏡壓碎了玻片標(biāo)本,所以在鏡筒下降時(shí)我們要注視物鏡防止其壓碎玻片標(biāo)本。
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)的乘積。小強(qiáng)同學(xué)用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時(shí),選擇了4倍的目鏡和10倍的物鏡,他看到的細(xì)胞被放大了10×4=40(倍).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)甲、乙、丙三圖所示的傳粉和受精過程、玉米種子結(jié)構(gòu)、玉米幼苗示意圖,回答:
(1)參與受精作用的兩個(gè)精子細(xì)胞形成于[___]___中,當(dāng)?shù)竭_(dá)胚珠后,其中的一個(gè)精子細(xì)胞與甲圖中的[___]___,發(fā)育成乙圖中的[___]___,將來發(fā)育成植物幼體。
(2)在乙圖中主要起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[___]___,營養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在甲圖中的[___]___中。
(3)種子萌發(fā)過程中,最先突破種皮的是[__]___,萌發(fā)所需要的營養(yǎng)物質(zhì)來源于[___]___,營養(yǎng)物質(zhì)消耗的表達(dá)式:____。
(4)丙圖中,[A]是由種子的[___]____發(fā)育而成,[B]是由種子的[___]____發(fā)育而成。
(5)在玉米的開花、結(jié)果期,則應(yīng)多施加含有___成分的肥料。
(6)玉米長出綠葉后可光合作用,寫出表達(dá)式:_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“綠色食品”是指( );
A. 綠顏色的食品 B. 蔬菜和水果
C. 貼有防偽標(biāo)志的食品 D. 無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問題:
(1)該食物網(wǎng)中共有__條食物鏈,最長的一條食物鏈可表示為:__.
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是__,數(shù)量最少的生物是__.通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行著__和能量流動(dòng).
(3)圖中生產(chǎn)者是__,圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為__,屬于生態(tài)系統(tǒng)的__部分.
(4)從生物間關(guān)系的角度來看,鷹與鼠的關(guān)系是__,鷹與蛇的關(guān)系是__.
(5)如果由于人類大量捕獵狐貍,個(gè)體數(shù)量會(huì)增加的是__.
(6)如果此生態(tài)系統(tǒng)中的草受到污染,那么有毒物質(zhì)在__體內(nèi)積累最多.
(7)若要構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的是__和__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)圖回答下列問題
(1)請(qǐng)將有關(guān)染色體知識(shí)的概念補(bǔ)充完整:________
(2)染色體在________細(xì)胞中是成對(duì)的,在________細(xì)胞中是成單的,基因在________細(xì)胞中是成對(duì)的.
(3)人的染色體有兩類,一類是與決定性別無關(guān)的染色體叫________,另一類是與決定性別有關(guān)的染色體叫性染色體,人類一個(gè)體細(xì)胞中有________條性染色體.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】蕨類植物一般比苔蘚植物高大,這是因?yàn)椋?/span> )
A.假根中具有輸導(dǎo)組織 B.根、莖、葉內(nèi)有專門的輸導(dǎo)組織
C.有較發(fā)達(dá)的薄壁組織和用孢子繁殖 D.具有假根和真正的莖和葉
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示,圖甲是人體心臟剖面圖,圖乙是人體某處局部血管示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題:
(1)觀察心臟四個(gè)腔,[ ]__________的壁最厚,為長距離輸送血液提供動(dòng)力;A和B之間有__________,可以防止血液倒流。
(2)如果某人生病注射藥物,藥物最先進(jìn)入心臟的[ ]__________。
(3)若⑥表示的血管在肺部,則圖甲中與⑦相連的血管是[ ]__________;若⑥表示的血管在腎小管,則血管⑤為______________。
(4)請(qǐng)將甲、乙兩圖中的序號(hào)和字母用“→”連起來,表示出體循環(huán)的路線:______________________________。
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