11．痢疾桿菌的生活方式是寄生；枯草桿菌的生活方式是腐生．

分析 異養(yǎng)是指不能直接把無機(jī)物合成有機(jī)物，必須攝取現(xiàn)成的有機(jī)物來維持生活的營養(yǎng)方式．
寄生是指從活的生物體內(nèi)或體表獲取營養(yǎng)維持生活的方式，兩種生物在一起生活，一方受益，另一方受害，后者給前者提供營養(yǎng)物質(zhì)和居住場所．
腐生是指從動(dòng)植物尸體或腐爛組織獲取營養(yǎng)維持自身生活的方式．

解答 解：痢疾桿菌在人的腸道中吸收人體的營養(yǎng)物質(zhì)，容易使人造成腹瀉，痢疾桿菌在生長發(fā)育分泌的毒素對人有毒害作用．因此痢疾桿菌與人是寄生關(guān)系；枯草桿菌以水果為營養(yǎng)源，靠分解水果中的有機(jī)物獲得物質(zhì)和能量，導(dǎo)致水果腐爛，是營腐生生活．
故答案為：寄生；腐生．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識對某些生活現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．制作口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確順序是（　　）
①用涼開水漱口②在載玻片中央滴一滴生理鹽水③蓋蓋玻片 ④染色 ⑤取口腔上皮細(xì)胞，并將有口腔上皮細(xì)胞的牙簽在載玻片的生理鹽水滴中涂抹幾下   ⑥擦載玻片和蓋玻片．
A．①②③④⑤⑥B．④⑤①⑥③②C．⑥②①⑤③④D．①④⑤③⑥②

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．在“嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸的影響”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)變量是（　�。�
A．金魚B．水C．水溫D．金魚的呼吸次數(shù)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．新植物體的幼體，是種子的（　　）
A．胚B．胚芽C．胚軸D．胚芽和胚根

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

6．腺病毒根據(jù)感染生物的不同屬于動(dòng)物病毒．它的結(jié)構(gòu)簡單，是由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．男、女性生殖系統(tǒng)中產(chǎn)生生殖細(xì)胞的器官分別是（　�。�
A．睪丸、卵巢B．附睪、卵巢C．精子、卵細(xì)胞D．睪丸、子宮

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．如圖所示是羊的毛色遺傳圖解，請據(jù)圖回答下列問題：
（1）在遺傳學(xué)上，羊毛的黑色和白色是一對相對形狀．
（2）由第二代4、5和第三代6、7可以知道，白毛羊和白毛羊通過有性生殖產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)黑毛羊，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異．
（3）若用A表示顯性基因，a表示隱性基因，則白毛羊7的基因組成是AA或Aa．
（4）精子和卵細(xì)胞是基因在樣4、5和樣6、7之間傳遞的“橋梁”．
（5）羊1、2經(jīng)過多次生產(chǎn)后，其子代中白毛羊和黑毛羊的比例將接近于1：1．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．有“地球之肺”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（　�。�
A．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B．城市生態(tài)系統(tǒng)C．森林生態(tài)系統(tǒng)D．海洋生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

12．如圖是細(xì)胞分裂、生長、分化的大致過程，請據(jù)圖回答：
（1）圖中①過程表示分裂
（2）②過程表示分化，使細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同的方向發(fā)展，從而形成不同功能的組織．
（3）A、B、C三種細(xì)胞中A能產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮．

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