【題目】近年來(lái)，國(guó)家出臺(tái)了許多“退耕還林”的鼓勵(lì)性政策，以進(jìn)一步擴(kuò)大綠地面積。從生物學(xué)的角度看，植物在自然環(huán)境中的作用有

A. 吸收灰塵，降低噪音

B. 制造氧氣，吸收二氧化碳或某些有害氣體

C. 保持水土，調(diào)節(jié)氣候

D. 以上三項(xiàng)都是

【答案】D

【解析】

試題分析：森林在自然環(huán)境中的作用有從綠色植物在生物圈中的作用：①是食物之源；②能穩(wěn)定大氣中碳氧平衡；③能穩(wěn)定生物圈的水循環(huán)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有“地球之腎”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是（ ）
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.草原生態(tài)系統(tǒng)
C.海洋生態(tài)系統(tǒng)
D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不是種子萌發(fā)所必需的外界條件（ ）
A.充足的陽(yáng)光
B.充足的空氣
C.適宜的溫度
D.一定的水分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境中直接影響生物生存的因素叫。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為植物組織形成過(guò)程．請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）圖中①②③表示細(xì)胞____的過(guò)程，其結(jié)果是使細(xì)胞的________增多。

（2）圖中D的細(xì)胞壁薄、液泡大，有儲(chǔ)藏營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的功能，屬于_______組織。

（3）圖中E具有輸送物質(zhì)的功能，屬于_______組織。

（4）與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，水稻植株的結(jié)構(gòu)層次中沒(méi)有______。

（5）綠色植物由______________________組成營(yíng)養(yǎng)器官。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】研究生物生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)叫做生物學(xué)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是玉米種子萌發(fā)過(guò)程示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（ ）

A.種子的胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉，一粒玉米粒是由子房發(fā)育而來(lái)的

B.A→C階段，種子中有機(jī)物逐漸減少的原因是呼吸作用消耗了子葉中的有機(jī)物

C.一株玉米在果實(shí)形成階段，根吸收的水分主要用于蒸騰作用

D.玉米在開(kāi)花期恰逢陰雨連綿，就會(huì)因?yàn)槭诜鄄蛔阍斐晒肴绷p產(chǎn)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模式圖，B代表某器官或結(jié)構(gòu)，A、C代表血管，箭頭代表血流方向，下列敘述正確的是( )

A. 若B為肺，則A中流動(dòng)脈血，C中流靜脈血

B. 若A、C都流動(dòng)脈血，則B代表的一定是腎小球

C. 若A為上腔靜脈，C為肺動(dòng)脈，則B中有防止血液倒流的瓣膜

D. 若B為小腸，則C中的氧氣含量增加，二氧化碳含量減少

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列動(dòng)物的各種行為中，屬于學(xué)習(xí)行為的是（　　）

A. 小鳥(niǎo)喂魚(yú) B. 母雞孵卵 C. 小狗算算術(shù) D. 麻雀筑巢

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同步練習(xí)冊(cè)答案