18.家兔從親代的體細胞到生殖細胞再到發(fā)育成子代的受精卵,細胞中的染色體的數(shù)量變化是( 。
A.2N→2N→2NB.N→N→NC.N→2N→ND.2N→N→2N

分析 染色體是細胞內(nèi)具有遺傳性質(zhì)的物體,易被堿性染料染成深色,所以叫染色體;由蛋白質(zhì)和DNA組成,是遺傳物質(zhì)基因的載體;正常人的體細胞染色體數(shù)目為23對,并有一定的形態(tài)和結(jié)構(gòu);染色體在體細胞內(nèi)成對存在,基因位于染色體上,因此基因也是成對存在的.

解答 解:親代在產(chǎn)生生殖細胞的過程中,成對的染色體要分開,分別進入兩個生殖細胞中,因此生殖細胞中的染色體數(shù)目比體細胞減少一半;受精卵中的染色體來自于精子和卵細胞,數(shù)目又恢復到親代體細胞中的染色體數(shù).如圖所示.因此家兔從親代的體細胞到生殖細胞再到發(fā)育成子代的受精卵,細胞中的染色體的數(shù)量變化是2N→N→2N.

故選:D.

點評 解答此類題目的關鍵是理解染色體在親子代之間的傳遞.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.夏天,臟的皮鞋上常常發(fā)霉長毛,這些霉菌是從哪里來的( 。
A.由空氣中的孢子萌發(fā)而來的B.由皮鞋自然產(chǎn)生的
C.由皮鞋上的霉菌大量繁殖而來的D.由環(huán)境中自然而來的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

9.人的泌尿系統(tǒng)中,形成尿液的過程是_____,排出尿液的過程是________.( 。
A.間歇,間歇B.間歇、連續(xù)C.連續(xù),間歇D.連續(xù),連續(xù)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程,圖乙為該植物根尖結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答(示例[①]根冠  )

(1)植物體生命活動所需能量來自于過程C(填字母),此過程的主要場所是葉綠體.裁種眾多的綠色植物,不僅美化了環(huán)境,還能通過綠色植物的光合作用吸收空氣中的二氧化碳,降低溫室氣體的含量.
(2)圖乙中吸收水和無機鹽的主要區(qū)域是[④]成熟區(qū),吸收的水分主要用于圖甲中的[B]蒸騰作用.此過程參與了生物圈的水循環(huán) (填“碳循環(huán)”或“水循環(huán)”).
(3)小明同學在樹上摘下一植物葉片,制成裝片后,放在顯微鏡下觀察,用15×的目鏡和40×的物鏡組合,看到了葉片上的氣孔,這時氣孔的放大倍數(shù)是600倍.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

13.綠色植物是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,因為它們能進行光合作用.請根據(jù)光合作用示意圖回答問題.
(1)植物進行光合作用的主要器官是葉.
(2)請寫出圖中各序號所代表的物質(zhì)①二氧化碳②氧.
(3)光合作用的條件是B.
A.有光無光均可        B.有光
(4)光合作用的場所是B.
A.線粒體              B.葉綠體
(5)圖中的①和②進出葉片的“窗口”是由保衛(wèi)細胞構(gòu)成的氣孔.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.性發(fā)育和性成熟是青春期發(fā)育的特點之一,下列不屬于青春期發(fā)育第二性征的是( 。
A.男生長胡須B.男生喉結(jié)突出C.女生骨盆較寬大D.女生長長發(fā)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.如圖表示從胡蘿卜根上取部分組織細胞經(jīng)培養(yǎng)形成完整植株體的主要過程.下列說法錯誤的是( 。
A.該過程所示的技術被稱為組織培養(yǎng)
B.運用這種技術能加快植物培育速度
C.酵母菌也能用這種方式生殖
D.這種方法和桃樹嫁接都屬于無性生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.某同學腹痛到醫(yī)院就診,經(jīng)醫(yī)生檢查和血常規(guī)化驗,被確診為闌尾炎.該同學血液中明顯增多的是( 。
A.1B.2C.3D.4

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

8.配伍題(請將下列左側(cè)與右側(cè)內(nèi)容進行合理搭配)

查看答案和解析>>

同步練習冊答案