【題目】俗話說魚兒離不開水,下列屬于魚類適應(yīng)水中生活特征的是

A體表有鱗片,用鰓呼吸 B用鰓呼吸,胎生

C體表有鱗片,用肺呼吸 D用肺呼吸,卵生

【答案】A

【解析】

試題分析:魚類有適于水中生活的特點(diǎn):魚身體的顏色上深下淺為魚的保護(hù)色。身體呈流線型中間大兩頭小。身體表面覆蓋鱗片,保護(hù)身體;鱗片表面有一層粘液,游泳時(shí)減小水的阻力。身體兩側(cè)有一行側(cè)線,側(cè)線和神經(jīng)相連,主要是測(cè)定方向和感知水流的作用。魚的身體長有胸鰭、背鰭、腹鰭和尾鰭是魚在水中的運(yùn)動(dòng)器官。魚用鰓呼吸。體內(nèi)有鰾,主要作用是調(diào)節(jié)身體的比重,鰾在鰭的協(xié)同下,可以使魚停留在不同的水層里。

魚是通過口和鰓蓋后緣不停地相互交替張開和緊閉來完成水的通過,進(jìn)而完成呼吸的。這才是魚兒離不開水,的主要原因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】2008年冰災(zāi),湖南郴州的生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,特別是植被破壞嚴(yán)重。在全市人民持續(xù)綠城行動(dòng)8年后的今天,植被已基本恢復(fù),但要恢復(fù)到原有生態(tài)系統(tǒng)的水平還需多年。以上實(shí)例說明

A.人能在短時(shí)間內(nèi)修復(fù)生態(tài)系統(tǒng)

B.自然災(zāi)害對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的破壞是不可逆轉(zhuǎn)的

C.生態(tài)系統(tǒng)有一定的自我調(diào)節(jié)能力,但這種能力是有限的

D.生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力由時(shí)間決定

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】地球上的生命最早出現(xiàn)在(  )

A. 原始海洋中 B. 陸地上 C. 原始大氣中 D. 巖石中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有“綠色水庫”和“地球之肺”之稱的是________生態(tài)系統(tǒng);有“地球之腎”之稱的是______生態(tài)系統(tǒng);生物圈中產(chǎn)生氧氣最多的是________生態(tài)系統(tǒng)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】模仿制作臨時(shí)裝片。一擦:玻片用_________擦。二滴:制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴_______;制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過程中,應(yīng)先在載玻片中央滴一滴 _________,該液體的的作用是____________________。三取四浸。五蓋:________蓋上,避免出現(xiàn)________ 。六染:把一滴______滴在蓋玻片的_______,七吸:用吸水紙從蓋玻片的________吸引。 染色的目的是_________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用的敘述,不正確的是

A在維持生態(tài)平衡中起重要作用 B參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

C動(dòng)物越多,對(duì)植物的幫助越大 D幫助植物傳粉、傳播種子

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面關(guān)于細(xì)胞有關(guān)知識(shí)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位
B.只有植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁
C.煙草中的尼古丁存在于細(xì)胞液中
D.遺傳信息的載體-------DNA主要存在于細(xì)胞核中

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列植被類型中,所生長的植物最耐旱的是( )
A.熱帶雨林
B.常綠闊葉林
C.針葉林
D.荒漠

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】入球小動(dòng)脈、腎小球及出球小動(dòng)脈內(nèi)流動(dòng)的液體分別是(  )
A.動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、原尿
B.動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、靜脈血
C.靜脈血、靜脈血、靜脈血
D.動(dòng)脈血、動(dòng)脈血、動(dòng)脈血

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同步練習(xí)冊(cè)答案