將下列動(dòng)物與仿生的關(guān)系用線(xiàn)條連起來(lái)
分析：仿生是指科學(xué)家通過(guò)對(duì)生物的認(rèn)真觀察和研究，模仿生物的某些結(jié)構(gòu)和功能來(lái)發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設(shè)備，據(jù)此作答．
解答：解：隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，仿生技術(shù)的應(yīng)用日益廣泛，有的是模仿動(dòng)物，有的是模仿植物，如模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝吮そㄖ�；模仿螢火蟲(chóng)的發(fā)光原理制造了冷光燈；模仿蝙蝠的回聲定位發(fā)明了雷達(dá)，科學(xué)家根據(jù)長(zhǎng)頸鹿利用緊繃的皮膚可控制血管壓力的原理，制造出可以保持宇航員血壓的抗荷宇航服．
故答案為：
點(diǎn)評(píng)：掌握常見(jiàn)的關(guān)于仿生技術(shù)應(yīng)用的例子，注意搜集相關(guān)的資料．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

將下列生物與其相互之間的關(guān)系用直線(xiàn)連接起來(lái)．
①老虎吃羚羊                      A．種內(nèi)互助關(guān)系
②許多蜜蜂在釀蜜                  B．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
③同一農(nóng)田中的小麥與雜草          C．寄生關(guān)系
④動(dòng)物與身體上的跳蚤              D．捕食關(guān)系．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

將下列微生物與人類(lèi)的關(guān)系用直線(xiàn)連接起來(lái)．
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將下列生物與其相互之間的關(guān)系用直線(xiàn)連接起來(lái)．
①老虎吃羚羊                      A．種內(nèi)互助關(guān)系
②許多蜜蜂在釀蜜                  B．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系
③同一農(nóng)田中的小麥與雜草          C．寄生關(guān)系
④動(dòng)物與身體上的跳蚤              D．捕食關(guān)系．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年安徽省馬鞍山市八年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：解答題

將下列動(dòng)物與仿生的關(guān)系用線(xiàn)條連起來(lái)

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