分析 溫度能影響呼吸作用,主要是影響呼吸酶的活性.
解答 解:一般而言,在一定的溫度范圍內(nèi),呼吸強(qiáng)度隨著溫度的升高而增強(qiáng). 根據(jù)溫度對(duì)呼吸強(qiáng)度的影響原理,夜間,蔬菜不能進(jìn)行光合作用,還要進(jìn)行呼吸作用,菜農(nóng)常會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度,使蔬菜的呼吸作用減弱,以減少呼吸作用對(duì)有機(jī)物的消耗,提高蔬菜的產(chǎn)量.
故答案為:降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度.
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解植物的呼吸作用受溫度的影響,呼吸作用消耗有機(jī)物.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 下肢麻木、疼痛,運(yùn)動(dòng)受限 | B. | 身體左側(cè)肢體癱瘓 | ||
C. | 面部一側(cè)肌肉癱瘓,嘴巴歪斜 | D. | 站立、走路不穩(wěn),運(yùn)動(dòng)不協(xié)調(diào) |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 各種癌癥 | B. | 各種心血管疾病 | C. | 艾滋病 | D. | 各種傳染病 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 貓頭鷹→蛇→鼠→草 | B. | 陽(yáng)光→草→鼠→蛇→鷹 | ||
C. | 草→蟲(chóng)→鳥(niǎo)→鷹 | D. | 兔→蛇→鼠→鷹 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體細(xì)長(zhǎng),呈圓柱形 | B. | 有口有肛門(mén) | ||
C. | 體表有角質(zhì)層 | D. | 身體由許多體節(jié)構(gòu)成 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體呈流行型 | |
B. | 前肢變成翼并生有幾排大型羽毛 | |
C. | 骨骼中空 | |
D. | 身體分頭、頸、軀干、四肢和尾五部分 |
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