(2013?槐蔭區(qū)二模)下列植物中按照由低等到高等的順序排列( 。
分析:此題主要考查的是植物的進(jìn)化,思考解答.
解答:解:從圖中可知,A是被子植物,B是蕨類植物,C是苔蘚植物,D是藻類植物.
如圖生物進(jìn)化樹(shù):

植物的進(jìn)化歷程:原始藻類植物→(原始苔蘚植物和原始蕨類植物)→原始的種子植物(包括原始裸子植物和原始被子植物).故C符合題意.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):只要熟練掌握了植物的進(jìn)化歷程,即可輕松解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?槐蔭區(qū)二模)下列有關(guān)人體疾病和病因的敘述中,最為科學(xué)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?槐蔭區(qū)二模)下列哪一過(guò)程是原始生命誕生的標(biāo)志(  )

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?槐蔭區(qū)二模)植物的生活需要水,下列各項(xiàng)中與水分的吸收、運(yùn)輸和散失無(wú)關(guān)的是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?槐蔭區(qū)二模)如圖為某同學(xué)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞圖象,仔細(xì)觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( 。
①低倍鏡換成了高倍鏡  ②向右下移動(dòng)了玻片  ③向左上移動(dòng)了玻片  ④把大光圈換成了小光圈.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案