【題目】“舞蹈癥”患者的動(dòng)作不準(zhǔn)確、缺乏平衡感,可以判斷發(fā)生病變的部位是

A. 脊髓 B. 腦干 C. 小腦 D. 大腦

【答案】C

【解析】研究成果而告訴我們:切除小腦的小白鼠動(dòng)作變得不協(xié)調(diào),身體不能維持平衡,這與人的舞蹈癥患者具有相同的癥狀,因此可以判斷舞蹈癥患者損傷的是小腦

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是平靜呼吸時(shí)相關(guān)結(jié)構(gòu)變化示意圖,Ⅰ、Ⅱ表示胸骨和肋骨運(yùn)動(dòng)的過(guò)程.吸氣時(shí)肋骨間的肌肉的狀態(tài)、運(yùn)動(dòng)的過(guò)程和肺內(nèi)氣壓分別是( 。

A.舒張、過(guò)程Ⅰ、高于大氣壓
B.收縮、過(guò)程Ⅱ、等于大氣壓
C.收縮、過(guò)程Ⅰ、低于大氣壓
D.舒張、過(guò)程Ⅱ、低于大氣壓

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列成語(yǔ)所描述的現(xiàn)象中,與昆蟲(chóng)生殖和發(fā)育無(wú)關(guān)的是

A飛蛾撲火 B作繭自縛 C金蟬脫殼 D蜻蜓點(diǎn)水

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是“食物的消化和吸收”內(nèi)容中所涉及的部分圖解,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)圖丙所示的結(jié)構(gòu)中,所分泌的消化液不含消化酶,卻對(duì)脂肪有乳化作用的是(填數(shù)字)
(2)圖甲中的[c]所含的主要營(yíng)養(yǎng)成分,在圖丙中的開(kāi)始消化,它的消化過(guò)程是圖乙中的曲線.
(3)圖丙中的[7]表示的人體消化道的部位,在圖乙中橫坐標(biāo)中是(填字母),其中含有的消化液有
(4)為人體生命活動(dòng)提供能量的主要物質(zhì)主要存在圖甲中的層中,它在消化道中最終消化產(chǎn)物是
(5)青少年及傷病員需要多吃圖甲中的(填字母)中的食物;某同學(xué)長(zhǎng)期不吃圖甲中[b]層的食物,容易導(dǎo)致類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)缺乏,影響人體正常發(fā)育,甚至使人得。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】安全用藥是關(guān)人體健康,下列觀點(diǎn)中正確的是()

A. “是藥三分毒藥物一般都有一定的副作用

B. 越貴的藥藥效越好

C. 服用藥量越大功效越快

D. 處方藥可以在藥店隨意購(gòu)買

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)中食物和空氣共同經(jīng)過(guò)的是

A氣管 B C D

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它的身體可分為頭、胸、腹三部分,它的體表有 , 可以起保護(hù)和支持作用,并能防止;
(2)B生活在水中,它的呼吸器官是鰓,它的胸鰭和腹鰭的功能是 , 控制前進(jìn)方向的是 , 前進(jìn)的動(dòng)力來(lái)自
(3)上述類群中屬于無(wú)脊椎動(dòng)物的是;屬于恒溫動(dòng)物的有(填字母);
(4)D是一種珍稀動(dòng)物,其身體有一種獨(dú)特的呼吸方式與其體內(nèi)結(jié)構(gòu)——有關(guān);
(5)E的毛有作用;其牙齒有之分,與其植食性的食性相適應(yīng);
(6)E與D相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是( 。

A. 白細(xì)胞 B. 紅細(xì)胞 C. 淋巴細(xì)胞 D. 吞噬細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是小張同學(xué)在初中生物學(xué)習(xí)階段繪制的洋蔥表皮細(xì)胞、血細(xì)胞、酵母菌細(xì)胞圖。請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)在甲、乙、丙三圖中,圖______所示為酵母菌細(xì)胞,判斷的依據(jù)是___________。

(2)圖中數(shù)字②所示結(jié)構(gòu)為___________,是細(xì)胞的控制中心。

(3)圖甲所示細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是___________。

(4)在丙圖中,數(shù)量最多的是___________(填名稱),具有運(yùn)輸氧氣的功能。

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