【題目】一株桃樹(shù)上能結(jié)出“水蜜桃”“毛桃”“油桃”等不同品種的桃，采用的繁殖方式是

A．扦插 B．壓條 C．分根 D．嫁接

【答案】D

【解析】

試題分析：由分析可知嫁接屬于無(wú)性繁殖，沒(méi)有精子和卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵的過(guò)程，因而后代一般不會(huì)出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的接穗優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，而砧木一般不會(huì)對(duì)接穗的遺傳性產(chǎn)生影響。因此要使同一株桃樹(shù)上結(jié)出不同品種的桃，可采用嫁接方法用不同品種的桃樹(shù)的枝或芽做接穗，嫁接到一棵桃樹(shù)上即可，可見(jiàn)D正確。

考點(diǎn): 無(wú)性繁殖---嫁接。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)受精過(guò)程的敘述，正確的是

A．花粉落到柱頭上后，花柱形成一根細(xì)管，這就是粉管

B．花粉落到柱頭上后，形成花粉管，不經(jīng)花柱，直達(dá)子房

C．每個(gè)花粉管中有3個(gè)精子，分別與1個(gè)卵細(xì)胞和2個(gè)極核完成受精作用

D．花粉管到達(dá)胚珠后，釋放2個(gè)精子，分別與1個(gè)卵細(xì)胞和2個(gè)極核完成受精作用

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】遵循從單細(xì)胞到多細(xì)胞、從簡(jiǎn)單到_________、從低等到_________、從_________到陸生的發(fā)展規(guī)律，生物不斷地進(jìn)化。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在削鉛筆時(shí)不慎被小刀劃破了手指，血液由傷口緩慢滲出，這是什么出血（　　）

A. 靜脈 B. 動(dòng)脈 C. 靜脈和動(dòng)脈 D. 毛細(xì)血管

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列花的各部分結(jié)構(gòu)中，能形成種子的是（　　）

A. 胚珠 B. 子房 C. 受精卵 D. 胚

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】控制蒸騰作用強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是

A．氣孔 B．葉片 C．保衛(wèi)細(xì)胞 D．根毛

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】___________就是我們常說(shuō)的綠色開(kāi)花植物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】開(kāi)花后，花粉從花藥中散放出來(lái)，落到雌蕊柱頭上過(guò)程叫

A．開(kāi)花 B．傳粉 C．受精 D．雙受精

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是與動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有關(guān)的形態(tài)結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)分析回答：

（1）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)有許多不同形式．如①魚(yú)類(lèi)可依靠尾部的擺動(dòng)和[3]________的協(xié)調(diào)作用游泳；②昆蟲(chóng)的運(yùn)動(dòng)器官有________．適于飛行，還有足，適于跳躍；③鳥(niǎo)類(lèi)的前肢進(jìn)化成了[5]________，可自由飛行，后肢適于行走、奔跑或攀援等．

（2）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官有許多共同的結(jié)構(gòu)特征．如①多具有發(fā)達(dá)的________，能為運(yùn)動(dòng)提供動(dòng)力；②多具有牢固的支持和附著結(jié)構(gòu)，如昆蟲(chóng)體表的________，鳥(niǎo)類(lèi)的龍骨突，人體四肢的骨骼；③多具有便于靈活運(yùn)動(dòng)的分支和節(jié)點(diǎn)，如蝗蟲(chóng)足分節(jié)，人的四肢有許多[8]________．

（3）動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)器官與生存環(huán)境形成了很好的適應(yīng)．如大多數(shù)魚(yú)類(lèi)的鰭、鳥(niǎo)類(lèi)的翼、昆蟲(chóng)的翅、都具有較大的________，有利于劃水游泳或扇動(dòng)空氣飛行．

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同步練習(xí)冊(cè)答案