【題目】含羞草受到碰觸時(shí)，展開的葉片會(huì)合攏，這說明生物的什么特征（ ）

A．能對刺激作出反應(yīng) B．能進(jìn)行光合作用

C．能產(chǎn)生運(yùn)動(dòng) D．能進(jìn)行呼吸

【答案】A

【解析】

試題分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要營養(yǎng)；2、生物能夠進(jìn)行呼吸；3、生物能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)；5、生物能夠生長和繁殖；6、除病毒外，生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的，受到碰觸時(shí)，含羞草展開的葉片會(huì)合攏，體現(xiàn)了生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇磻?yīng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每個(gè)DNA分子上有許多具有特定遺傳效應(yīng)的基因。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煤炭可以發(fā)電．形成這些煤的植物類群主要是古代的（　　）
A.蕨類植物
B.苔蘚植物
C.種子植物
D.藻類植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（1）看圖說說細(xì)菌和真菌在生態(tài)系統(tǒng)中的分解作用。

答：________________

（2）看圖寫出一條食物鏈。

答：________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于組織的概念，下列敘述中正確的是（　�。�
A.組織是構(gòu)成植物體的基本單位
B.組織是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群
C.組織是細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞分裂過程形成的
D.組織是由形態(tài)不同、功能相似的細(xì)胞構(gòu)成的細(xì)胞群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株生理功能正常的綠色植物，在下圖所示的五種不同條件下都能持續(xù)進(jìn)行的生理活動(dòng)是( )

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 吸收作用 D. 蒸騰作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物幼根的根尖模式圖，據(jù)圖回答問題：

（1）根尖的主要吸水部位是（ ），當(dāng)外界土壤溶液的濃度（ ）（填大于或小于）細(xì)胞液濃度時(shí)，細(xì)胞吸水，通過（ ）運(yùn)送到植物體各處。

（2）細(xì)胞較大，形狀不規(guī)則，排列不整齊的部位是（ ）。

（3）（ ）細(xì)胞數(shù)量的增加和（ ）細(xì)胞體積的增大，使根不斷地向地下延伸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆?jié){主要是由大豆種子的哪一部分加工成的?（ ）

A. 種皮 B. 胚 C. 子葉 D. 胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中不屬于鯽魚適于水中生活的特點(diǎn)是（　　）
A.身體呈流線型
B.體表有黏滑的體液
C.鯽魚的體內(nèi)有脊柱
D.有協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)的鰭

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