生物種類多種多樣，不僅有多細(xì)胞的，也有單細(xì)胞的，下列只有一個(gè)細(xì)胞的生物是

[     ]

A．松樹(shù)
B．馬
C．小麥
D．草履蟲(chóng)
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于生物多樣性的含義描述不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2010?晉江市質(zhì)檢）蛇的種類多種多樣，有眼鏡蛇、五步蛇、竹葉青等，是生物多樣性的表現(xiàn)，生物多樣性不包括（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列不屬于生物多樣性的是（　　）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）病毒的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，由
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
外殼和內(nèi)部的
遺傳物質(zhì)
遺傳物質(zhì)
組成，沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．病毒只能生活在
活的細(xì)胞
活的細(xì)胞
里，才能生活，要是離開(kāi)，通常會(huì)變成
結(jié)晶體
結(jié)晶體
．
（2）在廣闊的地球表面，地形復(fù)雜多樣，各地氣候差別很大．與各種環(huán)境條件相適應(yīng)，不同地方的生物種類千差萬(wàn)別，因此，生物圈中有著多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)舉出其中的兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．如：
森林
森林
生態(tài)系統(tǒng)；
草原
草原
生態(tài)系統(tǒng)．
（3）在風(fēng)力很大的山頂上的樹(shù)冠長(zhǎng)得像一面旗幟，沙漠中生活的植物的地下根比地上部分長(zhǎng)很多，這些現(xiàn)象都說(shuō)明了生物對(duì)環(huán)境的
適應(yīng)
適應(yīng)
；用手觸動(dòng)含羞草，葉片會(huì)合攏，這一現(xiàn)象說(shuō)明了生物具有對(duì)外界刺激作出一定的
反應(yīng)
反應(yīng)
．
（4）生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)通過(guò)食物鏈會(huì)
增加
增加
．（填“增加”、“減少”或“不變”）．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物生存環(huán)境的敘述，不正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案