【題目】人和動物食物中的一切有機物，都是綠色植物光合作用的產(chǎn)物。

【答案】×

【解析】

由分析可知綠色植物進行光合作用把無機物轉(zhuǎn)化了成有機物，制造的有機物一部分滿足自身的生長、發(fā)育、繁殖等需要，另外其它生物直接或間接以植物為食，所以也為其它生物直接或間接的提供了基本的食物。因此題目中的敘述是錯誤的。故答案為：×

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項是被子植物分類的重要依據(jù)（ ）

A．根．莖．葉 B．花．葉

C．莖．葉 D．花．果實．種子

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與人體細胞相比，植物細胞特有的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細胞膜
B.細胞質(zhì)
C.細胞核
D.細胞壁

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】探索光合作用產(chǎn)物的試驗步驟正確的是（ ）

①葉片遮光處理后放到光照下；

②黑暗處放一晝夜；

③葉片上滴加碘酒；

④葉片在酒精中水浴加熱；

⑤葉片各部分呈不同顏色

A. ①②③④⑤

B. ②③④⑤①

C. ②①④③⑤

D. ⑤④③②①

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是幾種常見的動物，據(jù)圖回答下列問題：

（1）A動物體外有兩片大小相近的貝殼，這兩片貝殼是由__________分泌物形成的，根據(jù)以上特征可以斷定該動物屬于__________動物。

（2）圖中有輔助呼吸器官的生物有__________（請?zhí)顖D中字母代號）。

（3）比較B 、D的發(fā)育過程，指出其相同點都屬于___________發(fā)育。

（4）家鴿會飛行，蝙蝠也會飛行，蝙蝠卻屬于哺乳動物，因為蝙蝠繁殖和哺育后代具有____________的特征。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞利用________，將________分解成________和________，并將儲存在有機物中的________釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物學(xué)的科學(xué)探究過程大致包括以下六個環(huán)節(jié) 、 、 、

、 、 。能夠提出有研究價值的問題并作出符合科學(xué)事實的假設(shè)，是探究成功的 ；制定出恰當?shù)目茖W(xué)探究計劃，則是探究成功的 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察顯微鏡示意圖，回答相關(guān)問題

（1）取顯微鏡時，握鏡的部位是_______________。

（2）能使②緩慢升降的是[]，

（3）顯微鏡的結(jié)構(gòu)中起放大作用的是①和③。

（4）使用顯微鏡觀察玻片標本時，轉(zhuǎn)動⑦使鏡筒下降，眼睛要注視 [ ① ]，以防壓壞鏡頭。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年農(nóng)業(yè)部聯(lián)合中國奶業(yè)協(xié)會在北京啟動了“中國小康牛奶行動”，牛奶為青少年提供的主要營養(yǎng)成分是（ ）
A.維生素A和鈣
B.蛋白質(zhì)和鈣
C.維生素A和糖類
D.蛋白質(zhì)和糖類

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