A. | ①⑤ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ③④ |
分析 眼球的結(jié)構(gòu):,視覺(jué)的形成過(guò)程:光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜→視覺(jué)神經(jīng)→視覺(jué)中樞→視覺(jué).
解答 解:外界物體反射的光線依次經(jīng)過(guò)角膜、瞳孔、經(jīng)過(guò)晶狀體和玻璃體的折射”,形成的物像落在視網(wǎng)膜,這個(gè)信息通過(guò)視神經(jīng),傳到大腦的特定區(qū)域形成視覺(jué).因此在視覺(jué)形成的過(guò)程中,形成圖象和形成視覺(jué)的部位分別是視網(wǎng)膜、大腦的特定區(qū)域(視覺(jué)中樞).
故選:B
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握眼球的結(jié)構(gòu)和視覺(jué)形成的過(guò)程.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先進(jìn)行體循環(huán),再進(jìn)行肺循環(huán) | B. | 先進(jìn)行肺循環(huán),再進(jìn)行體循環(huán) | ||
C. | 體循環(huán)和肺循環(huán)交替進(jìn)行 | D. | 體循環(huán)和肺循環(huán)同時(shí)進(jìn)行 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞→系統(tǒng)→器官→植物體 | B. | 細(xì)胞→組織→植物體→系統(tǒng) | ||
C. | 細(xì)胞→器官→組織→植物體 | D. | 細(xì)胞→組織→器官→植物體 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 根部帶一個(gè)土坨 | B. | 選擇陰天移栽植物 | ||
C. | 對(duì)移栽后的植物進(jìn)行遮陽(yáng) | D. | 移栽植物時(shí)剪去部分枝葉 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多為單細(xì)胞個(gè)體 | B. | 根具有吸水功能 | ||
C. | 依靠孢子繁殖 | D. | 適應(yīng)陸地生活能力強(qiáng) |
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