【題目】外出旅游登山時(shí),攜帶的下列食品,不能補(bǔ)充能量的是

A. 蘋(píng)果 B. 牛奶 C. 純凈水 D. 面包

【答案】C

【解析】

人類(lèi)需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽,蛋白質(zhì)、糖類(lèi)、脂肪都能為生命活動(dòng)提供能量;水、無(wú)機(jī)鹽、維生素不能為生命活動(dòng)提供能量。據(jù)此解答。

蘋(píng)果含部分糖分,糖能提供能量,A不符合題意;
牛奶含豐富的蛋白質(zhì),蛋白質(zhì)能提供能量,B不符合題意;
純凈水不能提供能量,水是構(gòu)成細(xì)胞的主要成分,C符合題意;
面包含豐富的淀粉,淀粉被消化成葡萄糖,能提供能量,D不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】骨折后,醫(yī)生在做手術(shù)時(shí),特別注意保護(hù)骨膜。這樣做的主要原因是( 。

A. 保護(hù)骨膜中的血管 B. 保護(hù)骨膜中的神經(jīng)

C. 保護(hù)骨密質(zhì) D. 保護(hù)成骨細(xì)胞

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】北京市的市花是()

A. 月季和菊花

B. 一串紅和荷花

C. 牡丹和百合

D. 丁香和銀杏

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】煤和石油是由古代的哪類(lèi)植物埋藏在地下,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的變化形成的

A. 苔蘚植物 B. 蕨類(lèi)植物

C. 種子植物 D. 以上三種都可以

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】腌制制泡菜時(shí),泡菜壇加蓋后用水封口的主要目的是( )

A. 為了營(yíng)造缺氧和無(wú)氧的環(huán)境,以利于乳酸菌生存

B. 為了防止蔬菜中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)散失掉

C. 為了保持菜壇內(nèi)濕潤(rùn),防止水分蒸發(fā)

D. 為了保持菜壇內(nèi)酸性的環(huán)境,防止乳酸菌死掉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在一定限度內(nèi),人體中對(duì)人體有益的細(xì)菌是( )

A. 大腸桿菌 B. 黃曲霉 C. 痢疾桿菌 D. 軟腐病細(xì)菌

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】消化道不僅能消化吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),也能吸收氣體。如果飲水中某種氣體濃度高,就會(huì)迅速跨過(guò)胃腸道黏膜,進(jìn)入毛細(xì)血管,通過(guò)血液循環(huán)被轉(zhuǎn)移到全身,其中一部分會(huì)從肺釋放到體外。

(1)氣體進(jìn)出人體的途徑:外界→口腔→咽→_____→胃腸道粘膜→毛細(xì)血管→下腔靜脈→_____→右心室→肺動(dòng)脈→肺部→體外。

(2)圖甲為小腸內(nèi)表面的情況,有許多環(huán)形_____,它的表面又有很多指狀突起,稱(chēng)為_____,這樣就大大增加了小腸的表面積;其內(nèi)分布著_____,吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及氣體進(jìn)入其內(nèi),被運(yùn)輸?shù)饺砀魈帯?/span>

(3)乙圖表示的是淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道中的消化情況,曲線I代表的物質(zhì)是_____,其最先被消化的場(chǎng)所是[_____]_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】青山綠水就是金山銀山,說(shuō)明在生態(tài)環(huán)境中起重要作用的是()

A. B. C. 森林 D.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】圖1是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖片回答下列問(wèn)題。

(1)關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、[ ]_________和[ ]_________三部分組成的。

(2)在進(jìn)行劇烈活動(dòng)時(shí),有時(shí)會(huì)發(fā)生[ ]__________從[ ]_________滑脫出來(lái)的現(xiàn)象,這就是我們平常所說(shuō)的脫白。

(3)使關(guān)節(jié)具有牢固性的結(jié)構(gòu)是②________,它的內(nèi)壁可分泌_________,其作用是________。

(4)圖2中能正確表示骨、關(guān)節(jié)和肌肉關(guān)系的圖是________。

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