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【題目】湖南衛(wèi)視熱播節(jié)目“我是歌手”深受大家喜歡．下列不會直接影響聲音發(fā)出的器官是

A．鼻 B．喉 C．肺 D．食道

【答案】D

【解析】

試題分析：呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺兩部分組成。呼吸道是氣體進出的通道，有清潔、濕潤、溫暖吸入的空氣的作用；肺是氣體交換的場所，是呼吸系統(tǒng)的主要器官。喉不但是氣體進入的通道，也是發(fā)聲的器官。食道屬于消化系統(tǒng)，與發(fā)聲沒有關系。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你吃過無花果嗎？無花果（圖1）是“看似無花卻有花”的植物，不僅有花而且有許多花，只是我們的肉眼看不見．無花果屬于被子植物中的雙子葉植物，它肉質柔軟，甘甜爽口，有潤肺止咳等功能，維生素C含量是桔子的2.3倍．多數品種夏、秋兩季結果，6﹣11月份陸續(xù)成熟．請回答下列問題：

（1）根據無花果花的排列情況來分，無花果的花是 ．
（2）無花果有紅色和黃色之分，如果紅色由顯性基因（T）控制，現用紅色無花果與黃色無花果進行實驗，實驗結果如圖2所示：
①實驗二中子代紅果的基因組成為 ．
②如果讓實驗一中子代紅果自交，從理論上說子二代中黃果所占比例為 ．
（3）無花果種子的（結構）中含有豐富的維生素C，所以多吃無花果能治療[]．
A．佝僂病 B．夜盲癥 C．牙齦出血 D．大脖子�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體呼吸系統(tǒng)組成示意圖．請回答：

（1）呼吸系統(tǒng)由1、2、3、4、5組成的_____和6_____組成．_____能使到達6內氣體溫暖、濕潤、清潔，_____是呼吸系統(tǒng)的主要器官．

（2）5是支氣管，在其末端形成了許多_____，外面纏繞著許多_____，適于血液與_____進行氣體交換．

（3）進入血液中的氧，通過血液循環(huán)送到全身各處的_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精完成后，花的哪些結構會凋謝（ ）

①花被②雄蕊③花柱④花梗⑤子房

A．①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．④①②

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【題目】下列關于染色體和基因在親子代間傳遞特點的敘述，錯誤的是（ ）
A.子代體細胞中的染色體，一半來自父方，一半來自母方
B.人的卵細胞中23條染色體在形態(tài)和大小都是相同的
C.男女性別也屬于人的性狀，與遺傳有關
D.生男生女是由精子中含有的性染色體的種類決定的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是動物細胞和細菌的結構模式圖,請據圖回答下列問題。

(1)一個細菌也是一個細胞,圖中兩種細胞相比較,相同的特點是:都有①___,能控制物質進出細胞。

(2)圖中表示細菌結構的是圖_____,與動物細胞相比較,主要區(qū)別是:細菌沒有成形的___。

(3)在圖甲中,控制生物性狀的基因主要存在序號____所示的結構中。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請根據鳥的形態(tài)結構示意圖回答下列問題。

(1)鳥的體內有由脊椎骨組成的脊柱,屬于___(填“無脊椎”或“脊椎”)動物。

(2)鳥的主要特征是:體表被覆___;前肢變成翼;有喙無齒;有氣囊輔助___呼吸。

在學習了鳥適于飛行的形態(tài)結構特點后,王鵬同學對鳥的骨骼特點產生了濃厚的興趣,他認為鳥的骨骼比較輕,有利于飛行。他想通過探究實驗來驗證自己的想法,請你利用如下實驗材料,幫助他共同完成實驗設計。

(1)實驗材料

家鴿的骨若干,魚的骨若干,帶有刻度的水槽,天平,砝碼,烘干機。

(2)實驗假設

相同體積的家鴿骨比魚骨___。

(3)實驗步驟

①在帶有刻度的水槽中放入一定量的水,記錄刻度。

②將一定量的家鴿骨___,記錄___,然后取出。

③把___放入水槽中,使水面上升到___,然后取出。

④將兩種骨取出,放在烘干機內___。

⑤將兩種骨放在天平上___,進行比較。

(4)預測結果:__。

(5)實驗結論:___。

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【題目】在觀察霉菌時，看到某霉菌直立菌絲的頂端長有掃帚狀結構，這是（ ）

A．青霉 B．根霉 C．曲霉 D．毛霉

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【題目】李青同學想探究溫度對種子萌發(fā)的影響，在其他條件（如水分，空氣等）相同的情況下，分別利用５０粒玉米種子在２５０Ｃ和７０Ｃ的條件下測定其發(fā)芽率，經過一周的仔細觀察和記錄，實驗結果如下。

培養(yǎng)時間／d

１

２

３

４

５

６

７

發(fā)芽數（250C）

０

７

１５

３３

４８

４８

４８

發(fā)芽數（70C）

０

０

０

２

８

２１

３０

（1）請你在下列坐標中用紅、黑兩色筆繪出兩種溫度下種子發(fā)芽情況的曲線圖。

_____________

（2）以上數據和曲線圖說明溫度對玉米種子的萌發(fā)有何影響？

_______________________

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