【題目】下列關(guān)于菌落特點的敘述,正確的是(　　)

A. 一種培養(yǎng)基上只能長出一種菌落

B. 培養(yǎng)基上的一個菌落可能由幾種細(xì)菌共同形成

C. 細(xì)菌形成的菌落都有明顯的顏色

D. 霉菌形成的菌落有的呈蜘蛛網(wǎng)狀

【答案】D

【解析】一種培養(yǎng)基上可以長出多個菌落，故A錯誤；菌落是由單個或少數(shù)細(xì)菌或真菌在固體培養(yǎng)基上大量繁殖形成的，屬于同種細(xì)菌，故B錯誤；真菌形成的菌落有時呈現(xiàn)明顯的顏色，不是都呈現(xiàn)明顯的顏色，故C錯誤；真菌落特征：菌落較大、菌絲細(xì)長，菌落疏松，成絨毛狀、蜘蛛網(wǎng)狀、棉絮狀，故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的是幾種植物,請分析并回答下列問題。

(1)沒有根、莖、葉等器官分化的是[ ]___類植物,生殖方式是___生殖。

(2)A類植物已經(jīng)進(jìn)化出了_____組織,但多不發(fā)達(dá)。它的生殖過程離不開___,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中。

(3)B類植物和C類植物的共同特點是都靠____繁殖。這兩類植物的不同點是:B類植物的種子有_____包被著。C類植物的種子是______的,沒有_____包被,所以C類被稱為___________植物。

(4)沒有真正的花和果實的植物有___(填字母)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發(fā)了芽的馬鈴薯將芽除去可以繼續(xù)食用．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃西瓜時，瓜瓤中可以食用的“紅色”部分是( )

A. 一種結(jié)締組織 B. 一種薄壁組織 C. 一個器官 D. 一個系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的氧氣主要來自于（　�。�

A. 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B. 海洋生態(tài)系統(tǒng)C. 草原生態(tài)系統(tǒng)D. 濕地生態(tài)系統(tǒng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于動物行為的是　(　　)

A. 心臟搏動 B. 飛蛾撲火

C. 仙鶴起舞 D. 蜜蜂集群

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與青蛙相比，蜥蜴已經(jīng)完全能適應(yīng)陸地生活，下列哪一項不屬于蜥蜴比青蛙更高等的特征（ ）

A．感覺器官更發(fā)達(dá)，頸能靈活轉(zhuǎn)動

B．肺的功能增強

C．體溫不恒定

D．體表覆蓋著角質(zhì)鱗片，減少水分蒸發(fā)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身體呈輻射對稱的是（　�。�

A. 蚯蚓B. 蛔蟲C. 渦蟲D. 水螅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】酸奶不僅口感好，而且營養(yǎng)價值高．這是因為牛奶中加入了（　�。�
A.酵母菌
B.乳酸菌
C.醋酸菌
D.黃曲霉

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