19．下列關(guān)于骨的成分的敘述中，正確的是（　�。�
A．骨的成分中只含有有機(jī)物
B．骨的成分中只含有無機(jī)物
C．骨的成分中含有無機(jī)物和有機(jī)物
D．青少年的骨中有機(jī)物的含量比成年人低

分析 骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物，有機(jī)物越多，骨的柔韌性越強(qiáng)，無機(jī)物越多，骨的硬度越大；在不同時(shí)期，骨的成分不同，如下表：

時(shí)期有機(jī)物無機(jī)物骨的特性
兒童少年時(shí)期多于1/3少于2/3彈性大，硬度小，不易骨折變形
成年期約占1/3約占2/3既有彈性，又堅(jiān)硬
老年期少于1/3多于2/3彈性小，易骨折

解答 解：由分析知道：骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物，不同時(shí)期，骨的成分不同．
故選：C

點(diǎn)評(píng) 青少年的骨中有機(jī)物較多，柔韌性較強(qiáng)，老年人的骨中無機(jī)物較多，易骨折．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．生物與環(huán)境的關(guān)系，下列敘述正確的是（　�。�
A．蚯蚓能增加土壤肥力是生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)
B．“大樹底下好乘涼”是環(huán)境對(duì)生物的影響
C．生物能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境
D．生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)是絕對(duì)的

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．將下列動(dòng)物組織與相應(yīng)的結(jié)構(gòu)或功能特點(diǎn)用線連接起來．
（1）神經(jīng)組織           A．細(xì)胞排列緊密，細(xì)胞間質(zhì)少
（2）結(jié)締組織           B．細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多
（3）肌肉組織           C．受到刺激后產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮
（4）上皮組織           D．具有收縮和舒張功能．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．吃西瓜時(shí)，我們會(huì)感到甘甜可口，這有甜味的汁液存在于細(xì)胞結(jié)構(gòu)的液泡內(nèi)．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．含羞草被觸碰后葉片會(huì)合攏，這一現(xiàn)象說明了（　�。�
A．生物對(duì)外界的刺激會(huì)產(chǎn)生反應(yīng)B．生物的呼吸
C．生物的生長現(xiàn)象D．生物的繁殖能力

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列不屬于我國特產(chǎn)珍稀動(dòng)物的一項(xiàng)是（　　）
A．白鯊B．揚(yáng)子鱷C．大熊貓D．扭角羚

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．請(qǐng)將下列動(dòng)物與它們的運(yùn)動(dòng)方式用線連起來．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問題：
（1）請(qǐng)用序號(hào)寫出其正確的順序：B→C→F→D→E→A．
（2）圖D所示范的操作方法主要是可以避免產(chǎn)生氣泡．
（3）圖B所滴加的液體是清水．
（4）按圖示方法制成的臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察時(shí)，顏色最深的是細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞核部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖是蝦和鯽魚骨骼圖片，請(qǐng)識(shí)圖作答：

（1）蝦的體表包著堅(jiān)韌的①外骨骼，不僅起保護(hù)作用，還能起防止體內(nèi)水分散失 的作用．蝦的體內(nèi)沒有由脊椎骨組成的脊柱，這類動(dòng)物稱為無脊椎動(dòng)物．
（2）魚的骨骼在身體內(nèi)部，身體內(nèi)有由脊椎骨組成的②脊柱，稱為脊椎動(dòng)物．
（3）魚之所以能夠在水中生活，一是能靠游泳來獲取食物和防御敵害；二是能在水中呼吸．
（4）魚在水中通過尾部和軀干部的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳．

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同步練習(xí)冊(cè)答案